Schoolrijpheid

Wanneer zijn kinderen rijp om naar school te gaan?

Wat moet een kleuter kunnen om schoolrijp te zijn? 
‘Slim genoeg zijn’ is niet genoeg.
Kinderen hebben bepaalde basisvaardigheden nodig 
om te kunnen leren lezen, rekenen en schrijven.
Een kind moet er ‘klaar/rijp’ voor zijn. 

Schoolrijpheid is het resultaat van een lang ontwikkelingsproces

dat begint in de babytijd. 

Het kan gestimuleerd worden door de omgeving:

Gebruik wipstoeltjes zo min mogelijk maar 

leg je kind op z,n buik en stimuleer het kruipen!

Pas wanneer de hersenhelften goed kunnen samenwerken, 

zijn kinderen klaar voor school en kunnen ze leren lezen en rekenen. 

Veel bewegen helpt bij het bevorderen van deze samenwerking. 

Kleuters en peuters hebben 5-8 uur beweging nodig per dag! 

Een andere vraag is: Is de school wel kind-rijp?

Kinderen hebben tegenwoordig veel meer schermtijd dan vroeger, 

Bovendien zijn er meer werkbladen in de kleutergroepen, 

2 ontwikkelingen die resulteren in minder bewegen 

waardoor de ontwikkeling van de hersenhelften 

en hun vermogen om samen te werken beïnvloed worden. 

Kinderen moeten voldoende speel- en beweegtijd krijgen 

Bij veel kinderen zijn de hersenen eigenlijk niet schoolrijp 

als ze naar groep 3 gaan. 

Er wordt van ze verwacht dat ze lang stilzitten 

en veel in het platte vlak gaan werken. 

Een jong kind leert met en via z'n lijf.

Kennis hebben van de motorische ontwikkeling is belangrijk.

 En kennis hebben van de primaire reflexen. 

De onderstaande 'checklist' kan je in gedachten houden.

Maak buiten een hinkelveld en ga hinkelen.

Trek een kronkellijn en/of een luie 8 en laat ze er over heen lopen.

Maak een evenwichtsbalk...

Checklist schoolrijpheid.

Rustig op 1 been kunnen staan

over een lijn kunnen lopen

huppelen

de kruisloop

de luie 8 tekenen

bovenaan beginnen met rondjes maken

opponeren met vingers

Oog volgen en richten

streepjes trekken horizontaal

de middellijn van het lichaam oversteken

***

De luie 8 komt regelmatig voor in de tekenlessen.

Ik probeerde hem zeker 4x per jaar te doen.

Hier vind je resultaten van de onderstaande tekeningopdracht:

Hier lees je meer over schoolrijpheid:

Welkom

 

Kinderen die nieuw op school komen 
krijgen op veel scholen een welkomspakket.

Dat kan zijn:de kalender van school,

de gratis Bobo, informatie over de Borre boekjes...

 een rugzakje wat bij de gym gebruikt kan worden,
met (daarin iets met) het logo van de school:
bv een belleblaas, een pen, 
een broodtrommel of een beker...
Net wat er (over) is.

Hartstikke leuk allemaal

maar denk ook eens aan kleurpotloden of deze

en een schetsboekje als kadootje

want lang niet alle kinderen hebben tekenspullen thuis.

Wil je de nieuwe leerling een tekening laten maken

dan is deze opdracht wel geschrikt.

Teken jezelf in de deuropening.

Het is een: "teken jezelf opdracht".

Of teken wat er in je rugzak zit.

en kleur de rugzak mooi in.

Wissellijst voor tekeningen

Als je (klein)kinderen hebt 
dan kan er op een gegeven moment
een serieuze productie zijn van zelf gemaakte tekeningen.
Hoe stel je deze tekeningen op een leuke manier tentoon
en hoe manage je de stroom tekeningen?

Bij deze link vind je een frame dat opent als een boek
waarin je op een eenvoudige manier kunstwerken 

op kan bergen en tentoonstellen.
Je opent het frame en schuif over de oude tekening 
een nieuwe tekening.
Elastische banden houden alles op z,n plek.

zodat je eenvoudig 

de nieuwste kunstwerken kunt laten zien.