groep 3
De piraten hebben een grote schat buit gemaakt.
Ze willen de schat verstoppen op een onbewoond eiland.
Ze hebben dan natuurlijk ook een echte schatkaart nodig.
De piraten gaan op weg en komen op het eiland aan.
Ze lopen over allerlei kronkelige paadjes
Ze komen langs 2 palmbomen die dicht bij elkaar staan,
langs een grote kei, een rivier en een grot.
Onderweg horen ze apen schreeuwen en vogels fluiten.
Eindelijk vinden ze een goede verstop plek.
Ik wilde de kinderen een kronkelweg op de kaart laten tekenen.
De weg heeft heel veel kronkels maar mag nergens kruisen.
Het is een tekenoefening die gaat over de confrontatie uit de weg gaan.
Misschien was de instructie niet helemaal duidelijk.
Op een enkeling na snapten de kinderen
niets van de kronkelweg.
Dit is ook een luisteropdracht: een soort tekendictee.
Tekenen de kinderen wat de piraten onderweg tegengekomen zijn?
Eén van de kinderen had een aapje en vogels getekend,
de geluiden die je onderweg hoorde.
Die tekening is helaas niet gefotografeerd.
Maak zelf een schatkaart:
