Groep 3
De kinderen hebben het woord: "Vuur" geleerd
en daar gaan we een tekening over maken.
Het verhaaltje bevat een visualisatie.
De kinderen mogen, als ze willen, hun ogen dicht doen
Dat ging verrassend goed.
Het is geen normaal onderdeel van de les
en het is een hele drukke klas.
We lopen in een bos naar een geheime plek.
Op die geheime plek brand een vuur.
Hoe ziet jouw vuur eruit?
Voor wat sta jij in vuur en vlam?
Dat zijn de vragen aan het eind van het verhaal.
De strekking van mijn verhaal
sluit aan bij een verhaal wat de juf net verteld heeft.
Dat verhaal ging over je vervelen en nergens zin in hebben
en uiteindelijk iets gaan doen waar je enthousiast over bent.
Het ging over initiatieven nemen en jezelf herpakken.
De opdracht is:
Teken het vuur dat je hebt gezien in je hoofd
en/of teken waar jij enthousiast over bent.
Wat vind je leuk om te doen?
We tekenen deze keer in de cirkel.
De bovenstaande tekening is een echte mandala in wording:
Het kampvuur in het midden van de tekening
en tenten (van bovenaf gezien) rond het kampvuur.
Er is goed gewerkt.
Veel vlammetjes en bloemen:
Bliksem is ook vuur:
Een groot vuur met hartjes:
Het bruin is brandhout:
Een vurig hart met feestballonnen:
Voor leeskern 5 kan deze opdracht
over de reus ook gedaan worden.
