De luie 8

De luie 8 is een belangrijke oefening in de edukinesiologie

Er zijn inmiddels veel verschillende opdrachten met de luie 8
en misschien vind ik er in de loop der tijd nog een paar.

Ik probeer deze oefening
 4x per jaar te doen met de kinderen.

Voor de vaste thema's zijn er de volgende opdrachten:

Met Sinterklaas de pieten muts:

of deze pietenmuts



Of deze: 



Met kerst het engeltje:

Of kerstklokken:

Schaatsen in de winter.

Kikker op het ijs

Frozen:

Met Pasen een ei met strik.





Eekhoorntjes in de herfst,

of een kabouterpolonaise:

De heen en terug reis van Muis in het boek Noten.

Voor de losse thema's zijn er de volgende opdrachten:
De coole cowboy:



Twee vechtende eekhoorns

Hardlopen met de sportdag

Het superheldenmasker:

Of een dinomasker:

Het mierenpaadje bij het thema kriebelbeestjes.

Een masker maken voor de verjaardag van de juf of voor carnaval:

De schoolreis naar Drievliet: ...



Of het eeuwigdurende gevecht tussen moeder en kind 
om op tijd op school te komen uit het boek Nippertje?



Agent en boef in de achtervolging:



Slimme Lotje krijgt vliegles:

De luie 8 is een oefening die behoorlijk intensief is om te begeleiden.

Het is belangrijk dat de kinderen de luie 8 goed inoefenen.

Wat kan er fout gaan?
Er wordt niet gekruist in het midden met alle mogelijke variaties.



De luie 8 wordt staand gemaakt.

Dat gebeurt vooral als kinderen de oversteek in hun hersenen

 nog niet kunnen maken.
De staande 8 is dan makkelijker voor ze.

Als we de luie 8 sámen oefenen

 dan worden de eerste verbindingen gelegd.

De oefening kan ook als bewegingstussendoortje gedaan worden.

De kinderen staan achter hun stoel en tekenen in de lucht een luie 8.

Het middelpunt van de 8 ligt op ooghoogte.

Het tekenen begint bij het middelpunt en begint tegen de wijzers van de klok in.

Naar boven, rond en terug naar het begin.
De ogen volgen de luie 8, het hoofd beweegt licht mee.
Doe de oefening 3x met elke hand afzonderlijk 
en daarna met twee handen tegelijk.

 Het effect van de oefening is:

Verbetering van de oog-spier coördinatie,

verbetering van het diepte zien

verbetering van het centreren en evenwicht.

Er zijn verschillende manieren om de oefening te maken:

Met gesloten ogen.

 Neuriën tijdens het maken van de beweging.

teken de luie 8 op verschillende ondergronden en materiaal:

papier, bord, zand met scheerschuim.

Maak de luie 8 eerst groot en dan steeds kleiner.

Kinderboekenweek 2022: Gi-ga groen

 

De kinderboekenweek van 2022 
Heeft als thema: gi-ga groen...
De natuur staat centraal. 

De natuur is overal om ons heen. 
Er is van alles te ontdekken en te doen.
Het is een breed onderwerp
en het sluit mooi aan bij het daarop volgende thema: Herfst.

Voor groep 1,2 is oa. het boek: De blaadjesdief, geselecteerd.

De blaadjesdief is een verhaal over een eekhoorn

die ontdekt dat er blaadjes verdwenen zijn.

Zijn ze gestolen? 

Is er een blaadjesdief in het bos?

Hij ontdekt de wisselende seizoenen 

en hij ontdekt wie de blaadjes gestolen heeft.

Bekijk het boek 

Zoals jullie misschien wel gemerkt hebben geef ik geen tekenles meer.

Corona heeft eea verandert op school

en ik ben daardoor met "pensioen".

Ik vind het nog wel leuk om nieuwe lessen te maken 

om deze blog in de lucht te houden.

Onder het kopje aanvragen tekenlessen

kom je met mij in contact.

Voor het boek "De blaadjesdief" kwam een vraag

voor tekenopdrachten 

Altijd leuk want dat boek 'had' ik nog niet.

De eerste tekenopdracht bij het boek is de luie 8.

De luie 8 is een belangrijke oefening in de edukinesiologie.

De luie 8 probeer ik 4x per jaar te doen.

Het is een intensieve oefening om te begeleiden

want ik wil niet dat kinderen de luie 8 verkeerd inoefenen.

Teken 20x de luie 8. 

Begin linksom in de richting van de pijl.

Je ziet aan de tekening of de oefening vaak genoeg is gedaan.

Als kinderen er moeite mee hebben doe dan de oefening samen.

Zo ontstaan verbindingen in de hersenen.

Kleur de eekhoorn in met kleine rondjes

en teken er paddenstoelen en kabouters bij, nootjes, blaadjes, spinnetjes ed.

De luie 8 werd vaker gebruikt in de herfst.

Noten:

Twee vechtende eekhoorns:

De eekhoorn:

Wil je knippen met de kinderen?

Maak de dennenappel af 

en knip hem uit en plak hem ergens in de tekening.

luie 8

De luie 8 / het infiniti symbool / de lemniscaat.

Het zijn verschillende namen voor het symbool dat 

de oneindigheid, het eindeloze, het eeuwige verbeeld.

Het staat voor een eeuwigdurende beweging,

voor de wet van oorzaak en gevolg. 
Daarnaast betekent het symbool 

constante vernieuwing, harmonie, evenwicht en verbondenheid. 

Het symbool is zeer oud.

Als we iedere maand op dezelfde plaats 
een foto maken van de zon 
dan zien we dat de zon deze beweging maakt tov de aarde:

Het symbool kan in één doorlopende beweging worden getekend 
Ze heeft geen begin of einde.
De lemniscaat is de beweging 
van de dag naar de nacht naar de dag.
Van donker naar licht, 
van in- naar uitademing…..

In een meditatie herinnert het symbool ons aan

 balans, focus, harmonie, vrede en eenheid.

De beweging is harmoniserend 
                                             en helpt om in je midden te komen.                                                    

De luie 8 is een belangrijke oefening voor alle kinderen 
 zeker als er leerproblemen zijn.
Ik schreef er al vaker over.  
De luie 8 versterkt, als je de figuur tekent, 
de verbindingen tussen de linker en rechter hersenhelft.

Hierboven vind je een filmpje van Terry Webb.

Hij gebruikt het tekenen van de lemniscaat

om te zien hoe kinderen leren. 

Als er leerproblemen zijn 

dan kunnen die gecorrigeerd worden 

met oefeningen uit de edukinesiologie.

De oefening zoals Terry Webb hem gebruikt 

kan met kinderen vanaf 7 jaar.

Er is een opleiding voor het gebruik
en interpreteren van de luie 8
en een facebook pagina.

De middellijn

In de documentaire over de hersenen wordt uitgelegd

 dat er nieuwe verbindingen

 in de hersenen worden aangemaakt

als we iets nieuws leren

en dat die verbindingen zich uitbreiden als we meer oefenen.

Naast het aanleggen van nieuwe verbindingen

 is de samenwerking tussen beide hersenhelften belangrijk.

De linker en rechterhersenhelft hebben eigen taken.

Klik hier als je wilt weten welke hersenhelft bij jou dominanter is.

Door de manier waarop ons onderwijs geregeld is

krijgt de linkerhersenhelft meer aandacht

maar om goed te kunnen functioneren 

is een goede samenwerking 

tussen de beide hersenhelften van belang.

De hersenhelften worden gescheiden door de hersenbalk.

Er moeten voldoende verbindingen zijn

 van links naar rechts en andersom

Die verbindingen worden tot stand gebracht 

oa door te kruipen als baby.

Gaat er iets mis in dat ontwikkelingsproces dan kunnen we achteraf

door een behandeling de primaire reflexen alsnog inhiberen.

Een andere manier wordt geclaimd door de mir methode.

In de edukinesiologie is de luie 8 een belangrijke oefening.

Door de luie 8 te maken worden verbindingen gelegd

 tussen de linker en rechterhersenhelft.

De luie 8 is om die reden ook 

een belangrijke oefening in de tekenlessen.

Een andere belangrijke oefening is de kruisloop:

We tikken met de linkerhand de rechtervoet aan

en andersom.

Je kan ook spelenderwijs de luie 8 oefenen

met dit prachtige speelgoed: