Totaal aantal pageviews

Posts tonen met het label hersenen. Alle posts tonen
Posts tonen met het label hersenen. Alle posts tonen

zaterdag 10 december 2022

Het nut van doodles


Doodlen is krabbeltekeningen maken 
terwijl je met je gedachten bij andere zaken bent.
Het lijkt een nutteloze bezigheid, maar niets is minder waar'.

Dat krabbelen heeft nut, blijkt uit onderzoek.
Mensen die tekeningetjes maken
 nemen meer op van wat er gezegd wordt.
 tijdens de les of tijdens een vergadering.

 

Deelnemers aan een onderzoek 
scoorden 29 procent hoger op een onverwachte geheugentest, 
nadat ze vormen mochten inkleuren 
tijdens het luisteren naar een saai telefoonbericht 
vol saaie informatie, vergeleken met de controlegroep.
Ik denk dat het heeft  te maken met dit mannetje.




Een mens krijgt per dag een heleboel informatie binnen via de zintuigen.
De informatie die binnenkomt zet het lichaam om in elektrische signalen.
Die elektrische signalen gaan naar de hersenen. 

                    
De meeste sensoren zitten in de palm van de hand en in de vingers.
In de hand zitten 2400 zenuwuiteinden per cm² (in de voet 60 per cm²)       

Als we tekenen activeren we het brein.
 “Je luistert, en je gebruikt je handen, 
je maakt het visueel en misschien zelfs meer emotioneel.
Het helpt je nadenken.



Dus ... als kinderen zitten te tekenen onder de les...
Laat ze lekker gaan.


Je kan ook leren doodlen met
Het boek ‘Dare to doodle XXL’ van Karin Luttenberg. 
Het boek bevat meer dan 153 pagina’s. 
In het boek leer je verschillende doodles te tekenen. 
In het begin van het boek leer je de basis zoals: 
soort ogen, mondjes, stand van de ogen, 
wenkbrauwen en diepte en schaduwen te tekenen. 
Dit zijn de eerste 15 pagina’s. 
Daarna komen de pagina’s met doodles, 
echt heel veel tekeningetjes in allerlei verschillende thema’s. 





zondag 30 december 2012

Creatief denken




Wat is creativiteit?

Creativiteit is een frisse kijk hebben op iets wat we doorgaans voor gezien houden.
Creativiteit is het vermogen om naar antwoorden uit te kijken op onverwachte plaatsen.
Creativiteit is een andere manier van denken om de dingen anders te kunnen zien.

Kunstenaars ‘zien’ de werkelijkheid ‘anders’.
Ze kunnen naar believen overschakelen van de ene naar die andere zienswijze.

Hoe kan je creatiever worden?

Men kan creatiever worden door 
dat deel van de geest te ontwikkelen 
dat met creatief denken verweven is. 

Tekenen is een (goedkoop) middel om anders te leren zien.
Het versterkt en vergroot het creatieve denken 
en de artistieke mogelijkheden 

Tekenen is een manier om spelenderwijs je hersenen te trainen.
Tekeningen zijn puzzeltjes die opgelost moeten worden.
Hoe zet ik het op papier wat ik in mijn hoofd heb?
In een tekening is alles mogelijk, want fantasie kent geen grenzen

Creatief denken beperkt zich niet tot kunst.
We kunnen het ook gebruiken in ons dagelijks leven.
We kunnen problemen op lossen door er anders naar te kijken.
Alleen al om die reden is het belangrijk creatief bezig te zijn.

Tekenen is ook een manier om de motoriek van het kind 
te oefenen en te verfijnen.
Reden genoeg dus om door te gaan.

Het is belangrijk dat scholen 
zich bezig houden met beeldende vorming
om de zelfredzaamheid van de kinderen te vergroten.


Afbeeldingsresultaat voor creatief kind 4 jaar



vrijdag 20 januari 2012

Kunst en de hersenen



  Dit is geen trol of kabouter.
Dit mannetje op de foto wordt homunculus genoemd.
Het is een weergave van de verhoudingen van allerlei gebieden in de hersenen.
  
         De motorische homunculus heeft hele grote handen en kleine beentjes. 
      In de hersenen is veel ruimte nodig voor het aansturen van de hand.
 Meer dan voor bv. de bewegingen van de knie,
die veel minder ingewikkelde bewegingen maakt. 
 De grote mond heeft te maken met de nauwkeurigheid
van bewegingen bij het praten.

Een mens krijgt per dag een heleboel informatie binnen.
 Die informatie komt tot ons in verschillende vormen. 
Het menselijk lichaam beschikt over 4 groepen sensoren
De sensoren zetten de binnen komende informatie om in elektrische signalen.
Die elektrische signalen komen uiteindelijk in de hersenen. 
                    
De meeste sensoren zitten in de palm van de hand en in de vingers.
Onze hersenen maken met deze informatie een beeld van het voorwerp.
In de hand zitten 2400 zenuwuiteinden per cm² (in de voet 60 per cm²)       
De handen zijn daardoor een zeer gevoelig instrument. 

Blinde mensen maken daar dankbaar gebruik van. 
Ze raken je gezicht aan om te voelen hoe je er uit ziet.
 Ziende mensen gebruiken die beeldvorming ook. 

Hersenen maken gebruik van de informatie
 van de verschillende soorten sensoren in de hand.
Bewegingen van de hand zijn enorm complex. 
        Bij alles wat je doet is er continu controle. 
     Gaat de beweging zoals je wilt?
Gaat de taak die je wilt doen zoals je wilt?  
 Glijdt het voorwerp niet uit de hand?
 Is het niet te zwaar?  
      De hersenen overwegen en herstellen de beweging.

Door onze handen te gebruiken (ook met tekenen, knutselen, muziek maken) 
stimuleren we de hersenen op een heel subtiel niveau. 


Onze hersenen kunnen we ook nog op een andere manier stimuleren
Met kunst!
Dit artikeltje vond ik op de site: Waar Maar Raar:
Waarom heeft kunst zo'n positieve invloed op mensen?  
Een Brits onderzoek beweert hier het antwoord op te hebben.
Proefpersonen moesten naar dertig schilderijen van bekende kunstenaars kijken.
Ze waren aangesloten op een hersenscan.
 Wat bleek: bij de schilderijen die ze zelf het mooist vonden 
vermeerderde de bloedstroom met tot wel 10 procent. 
Bij het in de ogen kijken van een geliefde gebeurt hetzelfde. 
  De onderzoekers geven aan dat er een verhoogde mate van activiteit te zien was 
in het gedeelte van de hersenen waar genotsprikkels worden verwerkt. 
Hoewel het onderzoek nog geëvalueerd wordt, zijn de resultaten verrassend.


                                       

zaterdag 13 augustus 2011

De middellijn




In de documentaire over de hersenen wordt uitgelegd
 dat er nieuwe verbindingen
 in de hersenen worden aangemaakt
als we iets nieuws leren
en dat die verbindingen zich uitbreiden als we meer oefenen.


Afbeeldingsresultaat voor de twee hersenhelften

Naast het aanleggen van nieuwe verbindingen
 is de samenwerking tussen beide hersenhelften belangrijk.
De linker en rechterhersenhelft hebben eigen taken.
Klik hier als je wilt weten welke hersenhelft bij jou dominanter is.

Door de manier waarop ons onderwijs geregeld is
krijgt de linkerhersenhelft meer aandacht
maar om goed te kunnen functioneren 
is een goede samenwerking 
tussen de beide hersenhelften van belang.
De hersenhelften worden gescheiden door de hersenbalk.
Er moeten voldoende verbindingen zijn
 van links naar rechts en andersom
Die verbindingen worden tot stand gebracht 
oa door te kruipen als baby.
Gaat er iets mis in dat ontwikkelingsproces dan kunnen we achteraf
door een behandeling de primaire reflexen alsnog inhiberen.
Een andere manier wordt geclaimd door de mir methode.


In de edukinesiologie is de luie 8 een belangrijke oefening.
Door de luie 8 te maken worden verbindingen gelegd
 tussen de linker en rechterhersenhelft.
De luie 8 is om die reden ook 
een belangrijke oefening in de tekenlessen.

Een andere belangrijke oefening is de kruisloop:




We tikken met de linkerhand de rechtervoet aan
en andersom.


Je kan ook spelenderwijs de luie 8 oefenen

Afbeeldingsresultaat voor luie 8