Totaal aantal pageviews

Posts tonen met het label Moederdag. Alle posts tonen
Posts tonen met het label Moederdag. Alle posts tonen

donderdag 14 maart 2024

Kleuters en geld



Goed met geld omgaan is best een ding.
Onze voorbeelden zijn vaak onze ouders
en hun houding tov geld.
We leren van hen hoe het wel moet 
of hoe het juist niet moet.

 geld versierd met een gezicht

Door zakgeld te geven leer je je kind met geld omgaan. 
Ze leren sparen voor iets groters. 
Een eigen bankrekening brengt structuur aan in het sparen.

met een bloem

Tijdens het Thema Markt is geld al eens ter sprake gekomen.
De kinderen zijn naar de markt gegaan
en kregen een euro om wat te kopen.
De kinderen gingen in groepjes de markt over.
Dat was een leuk en leerzaam uitstapje.
De kinderen kwamen met bloemen en snoep op school terug...

met een brug

Je kan ook met de kinderen naar de kringloop winkel
en laat ze voor 1 of 2 euro wat kopen voor bv Moederdag of vaderdag.
Ze kunnen dan iets leuks uitkiezen voor papa of mama, 
vragen hoe duur het is en...
(en je hoeft geen kadootje te knutselen ;).


Geld is belangrijk 
en het is belangrijk dat kinderen daar in begeleid worden
en daar kan je niet vroeg genoeg mee beginnen.
Er zijn verschillende boekjes over boodschappen doen:


De kleuteruniversiteit heeft een les over geld: miljonairtje 


Je kan in de klas een winkel inrichten
Waar dingen gekocht kunnen worden.
Juf Janneke heeft het thema van de supermarkt uitgewerkt
Maar er zijn natuurlijk ook andere winkels te bedenken.


We gaan ons eigen geld maken 
De kinderen gaan de cirkel 10x overtrekken.
Ze kunnen daarna in de cirkel tekenen wat ze willen.
Vertel er bij dat er op de biljetten
allerlei plaatjes staan en stonden.
zoals de zonnebloem op de 50 guldenbiljetten,
bruggen op de eurobiljetten
  portretten van bekende mensen, vogels, en de vuurtoren .
Schrijf op het biljet hoeveel het waard is.



woensdag 3 mei 2023

Moederdag en vaderdag

 


Moederdag en Vaderdag zijn speciaal voor de kinderen: 
Ze maken zelf iets voor papa en/of mama, 
ze leren een gedichtje uit hun hoofd, 
moeten het kadootje verstoppen, het geheim bewaren... 
en tot slot mag je, je knutselwerkje trots aan je ouders geven!

Voor de leerkrachten is het altijd een klus 
om een orgineel kadootje te vinden
wat eenvoudig te maken is en wat niet te duur is.

Met alle diverse gezinssamenstellingen
is er tegenwoordig een tendens 
om er een andere dag van te maken:


Wat ik zelf heel leuk vond om te krijgen was
 een handafdruk op een gewoon wit tegeltje.
En dit bakje:
trek de hand van het kind om op een plak klei
 en buig de klei-hand in een kommetje.
Beschilder het kommetje en aflakken met vernis.


Of een vingerafdruk in een hartje van zoutdeeg.


Je kan er een ketting van maken
of een sleutelhanger.


Om het jezelf wat gemakkelijker te maken 
 kan je een traditie in het leven roepen door bv
in groep 1 altijd een handafdruk te maken op een tegeltje.

Versier het inpakpapier met stempels.
en/of doe er een tekening bij:

En teken jezelf met mama.



Kleur het plaatje en de letters in en teken jezelf met papa.





zaterdag 28 april 2018

Moederdag


groep 1-2

Met de kleuters maken we ook een hart voor Moederdag
 maar dan zonder liniaal.
Ik was benieuwd hoe ze het zouden doen.
Nou dat ging prima.


Voor ik het wist stonden de lijnen op papier...


Aan het einde van groep 2 
gaan de meeste kinderen hun eigen tekening wel inkleuren.
De harten mochten worden ingekleurd 
en dat was dus bij de jongste kleuters even een dingetje.




Het 2de deel van de opdracht is,
teken mama en jezelf:







Een paar variaties,
weinig lijnen maar wel een hele leuke tekening:


Een gouden hart met kado's voor mama:


Het hart werd eerst ingekleurd
pas later kwamen de lijnen erop.


Als je wilt tekenen
teken dan mee:



maandag 23 april 2018

Moederdag


Gerelateerde afbeelding
groep 3

Het  is bijna Moederdag
en daar hoort natuurlijk een tekening bij.
De tekening komt bij het kadootje.
Op verzoek van de leerkrachten
 maken we een tekening met een liniaal.


De kinderen gebruiken een liniaal voor het rekenen.
Dat is natuurlijk even wennen want
hoe hou je een liniaal vast
en hoe trek je er een lijn langs?


De kinderen hebben de liniaal wel vaker gebruikt.
Helemaal nieuw is het niet
maar toch zie ik hier en daar opvallende dingen.
Zoals wel de liniaal neerleggen 
maar de streep er ruim boven trekken uit de losse pols.


De inspiratiebron was een foto van een knutselwerkje
met een hart gemaakt van spijkers en draad.


Het hart is voor de tekenles op papier getekend 
en in de buitenlijn staan dikke stippen.


De kinderen gaan de stippen met elkaar verbinden.
Hoe...dat maakt me niet uit als ze de liniaal maar gebruiken
en als ze maar van de ene stip naar de andere stip een lijn trekken
en geen halve lijntjes maken.
Dat ging bij de meeste kinderen goed.


De kinderen mochten het hart helemaal opvullen met lijnen:



Ze konden ook een aantal lijnen trekken
en de vlakken inkleuren.
Dat laatste gebeurde in de meeste gevallen.


Er waren een aantal variaties.
Een hart met een centrum:



Horizontale lijnen:


schuine lijnen:



Extra dikke lijnen:


Daarna mag je jezelf met mama tekenen.



Er mag natuurlijk ook wat bij geschreven worden:




Als je wilt tekenen, teken dan mee: