groep 1-2
In de 12 jaar dat ik tekenles geef
is dit onderwerp nog nooit aan bod geweest.
Nu is het dan eindelijk zo ver.
Het is een vrolijk onderwerp
dat wordt afgesloten met workshops
en een gezamenlijk optreden van Circus Rotjeknor.
dat wordt afgesloten met workshops
en een gezamenlijk optreden van Circus Rotjeknor.
De school viert een lustrum vandaar...
Voor het circus in een stad komt
worden er overal posters opgehangen.
Als het circus er eenmaal is dan wordt er hard gewerkt.
De circustent wordt opgezet
en de caravans komen rond de grote tent.
Het is een heel dorp dat even neerstrijkt in de stad.
Circus mensen reizen het hele land door.
of soms zelfs de hele wereld over.
De kinderen leren gaandeweg het vak
en helpen mee waar ze kunnen.
We gaan vandaag een poster maken voor het circus.
Op het blaadje staat de grote tent en het woord circus.
De tent mag worden ingekleurd en afgemaakt.
We gaan streepjes trekken in de onderkant van de tent.
Streepjes tekenen we van boven naar beneden.
De neerhalen zijn de belangrijkste letter onderdelen.
Het is ook een oefening om precies te werken.
We beginnen bij de bovenlijn en stoppen bij de onderlijn.
De onderstaande tekening is niet de bedoeling:
Daarna mag er in de open ruimte
een circus tekening gemaakt worden.
Een clown:
Ballonnen:
De artiesten aan de trapeze:
Acrobatiek op het evenwicht koort:
Een leeuw?
De piste, de spotlights en de tribune:
En een moderne act met een vliegend tapijt?
