Een taart voor Sinterklaas

groep 1-2

De Wellespiet is bezig met een taart voor Sinterklaas. 

Hoe de taart er uit gaat zien weten we op dit moment nog niet.

 Het lijkt wel of de Wellespiet nog nooit een taart gebakken heeft.

Gelukkig krijgt hij uiteindelijk hulp van Pietje Precies.



Wij gaan op papier een mooie taart maken voor de Sint.
We zetten in de boogjes streepjes.
De streepjes zijn een oefening voor de neerhalen.
Neerhalen zijn de belangrijkste letteronderdelen.



Na de streepjes mag de taart ingekleurd en versierd worden.
Hier met kaarsjes:



Er horen natuurlijk vlaggetjes bij een feest:



De vlaggetjes zijn driehoekige vormen.
Driehoeken kunnen kinderen vaak pas met 6 jaar tekenen.
Het is dus niet vreemd als ze hier en daar niet goed lukken.
De manier waarop de vlaggetjes getekend worden
geeft een beeld over de ontwikkeling van de kinderen.







Hoe oud wordt de Sint eigenlijk?
Is hij 100 geworden?

Of 101?



Er horen kaarsen op de taart:



Sinterklaas en Piet mogen erbij:

Wellespiet bakt een taart.

groep 1-2-3

Wellespiet wil een taart bakken voor Sinterklaas verjaardag 

Hij is druk bezig in de keuken.

Het lijkt of Wellespiet voor het eerst een taart maakt.

Huispiet moet hem alles vertellen.

De taart is eerst te zout, te zoet en te hard.

Wellespiet gebruikt geen recept

en misschien gaat het daar fout?

Gelukkig krijgt hij hulp van Pietje Precies.

De kinderen kunnen wel taarten bakken,

Samen met mama worden de lekkerste taarten gemaakt:

Vandaag gaan we het beslag roeren voor de taart.

Op het blaadje staat de beslagkomt en een spiraal.

We gaan de spiraal 10x overtrekken.

Er mogen rozijnen in de taart worden getekend, pepernoten

of aardbeien voor een aardbeientaart:

Daarna mag de tekening worden afgemaakt met de Wellespiet.

Er mogen kadootjes bij getekend worden:

     

Sinterklaas:

Er kunnen vlaggetjes bij vanwege het feest:

en taarten:

Groep 3 maakte de opdracht ook:

Geschminkte pieten

groep 1-2

Er zijn dit jaar veel gekleurde pieten,

De leukste is natuurlijk Pietje Puk.

Ze is geschminkt als kat.

Omdat er zoveel verschillende pieten zijn

doen we deze opdracht.

Vandaag gaan we de pietenmuts maken.

Het is een oefening voor de luie 8.

We doen deze oefening 4x per jaar.

We gaan de pietenmuts 'honderd-duizend-miljoen' keer maken.

Waarom zo veel?

Omdat het een goede oefening is 

voor de samenwerking tussen de linker en rechterhersenhelft.

Piet mag ingekleurd worden.

Hoe mogen de kinderen zelf weten.

Er ontstonden veel zwarte en bruine pieten:

Een hele mooie gele piet 

prachtig ingekleurd door een meisje van net 4 jaar:

Een regenboog piet:

Er mag van alles bij getekend worden.

Chocolade letters, pepernoten, Sinterklaas en pakjes:

Tekenopdrachten voor Sinterklaas.

In het sinterklaasjournaal zien we ieder jaar

de belevenissen van sinterklaas en zijn pieten.

Er gaat altijd van alles mis en het is iedere jaar weer spannend

 of het lukt om de kinderen op tijd hun kadootjes te bezorgen.

Het is leuk om met de tekenlessen aan te sluiten

bij het sinterklaasjournaal.

Het journaal volgen is dan een must 

om op te hoogte te zijn 

van alle ontwikkelingen en verwikkelingen.

Dit jaar zou je met de volgende opdrachten 
kunnen aansluiten bij het sinterklaasjournaal
maar misschien gaat het nog een hele andere kant op
met de verhaallijn?

De aankomst is de eerste gelegenheid voor een golfjes tekening.

De verschillende kleuren schmink van de pieten 

kan een mooie aanleiding zijn voor deze luie 8 tekening.

Het gedoe rond de kadootjes leent zich voor deze tekenopdracht.
Of deze opdracht.

De taart voor Sinterklaas lijkt een rode draad te worden

in het verhaal en kan deze opdracht gaan worden.