Mannetje en vrouwtje jas 5

groep 1-2

Valentijnsdag valt in de periode dat we werken met Mannetje Jas.
Dat komt goed uit want Mannetje Jas ontmoet uiteindelijk Vrouwtje Jas.
Vrouwtje Jas is net zo kouwelijk als Mannetje Jas
Ze worden verliefd op elkaar
en uiteindelijk hebben ze het allebei niet meer zo koud.
Eind goed.. al goed.



Wie is er verliefd en op wie?
Dat zijn de vragen.
De kinderen vinden het een leuk onderwerp.



Ik gebruik de opdracht van Valentijnsdag



 Mannetje en Vrouwtje Jas zitten verliefd op een bankje.
Ze mogen worden ingekleurd.

We gaan het kleine hart overtrekken
en het grote hart opvullen met kleine hartjes.
Dat lukt heel aardig.
De opdracht levert leuke tekeningen op.

Er vliegt door het hele boek een vogeltje mee

en die vindt op het eind ook een vriendinnetje 

Hard aan het werk:

.

Mannetje Jas in bed 4

groep 1-2

Als mannetje Jas naar bed gaat 

 slaapt hij onder een heleboel dekens.

Hij slaapt onder zoveel dekens dat hij zich amper kan bewegen.

Dat slaapt natuurlijk niet zo fijn.

We gaan vandaag Mannetje Jas in bed tekenen.

We gaan verticale lijnen tekenen en horizontale lijnen.

De opdracht speelt in op de normale tekenontwikkeling 

van kinderen waarbij ze op een gegeven moment 

dwars lijnen gaan tekenen als ze hun eigen wil gaan ontdekken.

Het is een bekende oefening, we doen hem vaker.

Door de lijnen ontstaat er een lapjes deken.

De lapjes mogen worden versierd met allerlei patroontjes.

De kinderen die echt patroontjes gaan tekenen hebben er veel werk aan.

Er ontstonden weer een aantal variaties 

om de deken in te kleuren:

Mannetje Jas mag getekend worden,

hij ligt natuurlijk lekker in zijn warme bed:

Mannetje jas 3

groep 1-2

Mannetje Jas heeft in de winkel een paar jassen gekocht.

Hij trekt ze over elkaar aan.

Mannetje Jas is zo dik door al zijn kleren

dat hij niet meer door de deur kan.

We gaan vandaag een tekening maken van Mannetje Jas 

zoals hij eruit ziet op de voorkant van het boekje.

We gaan patroontjes tekenen.

Om de opdracht toch een beetje aantrekkelijk te houden 

werken we vandaag met een fineliner.

Kleuters kunnen best met een fineliner werken.

Met de fineliner gaan we lijnen trekken.

Het is niet de bedoeling dat er vlakken ingekleurd worden.

Grotere vlakken inkleuren mag wel met kleurpotlood.

In de tekening hieronder 

is heel veel werk gemaakt van de streepjes en rondjes.

De kleuren werden bij elk streepje afgewisseld.

 Elke keer ging de ene dop erop en de andere dop eraf.

Er was dus niet veel tijd voor de rest van de tekening.

Mannetje jas 2

Groep 1-2

Mannetje Jas heeft het erg koud.

Hij stookt zijn kachels heel hoog op

en daardoor komt er niemand meer bij hem thuis.

Mannetje Jas is alleen.

Dat kan zo niet langer.

Mannetje Jas gaat een nieuwe jas kopen.

In de winkel zoekt hij een warme jas uit.

Hij kijkt in de spiegel.

Er zijn een heleboel verschillende jassen.

Jassen met streepjes, met ruitjes, met bloemen en met cirkels.

Een arceer opdracht ligt erg voor de hand bij dit boek

maar ik wil de opdrachten ook afwisselen.

We gaan eerst de spiegel 10x links om tekenen.

Het is een oefening voor de letter O en het cijfer 0.

Als de spiegel is gedaan mag de jas worden versierd.

Er werden jassen gemaakt met verschillende patroontjes:

Er waren jassen in 1 kleur:

In het boek vliegt over alle pagina's een vogeltje.

Dat vogeltje verschijnt hier en daar ook in de tekening:

Er werden echte kledingwinkels getekend
met kleding aan de rekken op de achtergrond:

Hier wordt hard gewerkt:

Het resultaat:

Mannetje jas 1

groep 1-2

Mannetje jas is een prentenboek van Siep Postuma.

Het boek gaat over een mannetje die het altijd koud heeft.

In de herfst, in de winter, in de lente...
zelfs in de zomer, als buiten de zon schijnt. 

Altijd zit hij in zijn huisje naast zijn roodgloeiende kachels te bibberen. 

Maar op een dag kan hij er niet meer tegen. 

Hij wil het eindelijk eens een keer warm hebben.

 Hij kleed zich dik aan en hij gaat de deur uit...

Zolang de winter niet doorzet

 en sneeuw en ijs niet actueel zijn,

is dit boekje een mooie aanleiding 

om toch over de winter te praten.

Je kan een aantal kanten uit in het verhaal.

Het kan gaan over de winter 

maar ook over eenzaamheid en vriendschappen. 

Voorlopig volg ik voor de tekenlessen gewoon het verhaal.

Ik zoek ook vaak een manier in de tekenlessen

 om het verhaal benadrukken.

Op welke manieren kan je het warm krijgen?

Met winterkleren en met de kachel.

Op het blaadje staan 2 kachels. 

We gaan in de kachelpijpen streepjes zetten.

Het blaadje mag gedraaid worden zodat de streepjes

 van boven naar beneden getekend kunnen worden.

Streepjes zijn de belangrijkste letter onderdelen.

De streepjes gaan van lijn tot lijn en liefst niet erover heen.

In de kachel mag een lekker warm vuurtje getekend worden:

Of een extra kacheltje:

Daarna mag je jezelf tekenen met winterkleren aan:

Hier en daar verscheen op de tekeningen

een soort buizensysteem 

die de kachels met elkaar verbind:

Lekker aan het werk: