Dotty's eieren

groep -2

Een kip die eieren legt... het is een bekend voorjaarsthema

Dotty's eieren is leuk getekend

en het verhaal is ook grappig.

Alle boerderijdieren komen aan bod met hun kinderen.

Dat geeft de gelegenheid de namen van de dieren te leren

en de namen van de babydieren.

Dotty heeft voor het eerst eieren gelegd.

 Ze denkt dat, dat haar kleintjes zijn.

Trots gaat ze alle dieren van de boerderij af

om haar eieren te laten zien.

Maar de dieren hebben het te druk met hun eigen kinderen.

Wat betreft de tekenlessen kan ik niet zoveel kanten op met dit boek.

De eerste tekening gaat over Dotty die boven op haar eieren zit.

Het wordt een oefening voor de letter O en het cijfer 0.

Het is een tijd geleden dat we die oefening gedaan hebben
met deze klas.

Dotty zit op 4 eieren.

We gaan alle eieren 10x links om overtrekken.

Bij de eieren staat een stip en een pijltje.

Het is even opletten of de kinderen in de juiste richting tekenen.

Om de kinderen meer het idee te geven dat ze de letter O leren 

kan je ze laten tellen dan stoppen ze heel even bij de stip.

Je kan ze ook, ieder rondje, van potlood laten verwisselen.

Als de eieren zijn getekend 

mag er een nestje voor Dotty gemaakt worden.

We tekenen kriskras streepjes door elkaar.

Dat is vaak een lastige opdracht.

De meeste kinderen komen er niet goed uit:

Dotty legde 2x mooi versierde paaseieren...

Er zijn verschillende regenboog kippen:

En er waren meerdere mooie complete tekeningen 

van Dotty in het kippenhok 

met kuikentjes in de eieren:

( bekijk ook de eerste tekeningen)

Net op school:

Maar wat is er nu eerder?

De kip of het ei???

Volgens de kinderen de kip...

Het hele verhaal:

Flip de logeerbeer

Flip de logeerbeer drijft ouders tot het uiterste, volgens HP de tijd

Flip de beer( of een andere knuffel) 

is een bekende op veel basisscholen.

De knuffel mag iedere weekend bij een ander kind logeren

en de ouders mogen/moeten in een dagboek opschrijven 

wat de beer in het weekend heeft meegemaakt.

Niet iedereen is er blij mee. 

De knuffelbeer zorgt ongewild voor veel stress bij ouders 

die niet onder willen doen voor de voorgaande gastouders.

Flip wordt meegenomen naar pretparken 

restaurants en winkelcentra

om andere ouders te imponeren

en heeft geen minuut rust in het weekend.

Meerdere basisscholen in Engeland zijn 

inmiddels gestopt met het uitwisselen van de knuffelbeer.

Het 'probleem' is ook in Nederland bekent...

Hoe hou je die beer buiten de deur...

schrijf in het dagboek dat flip niet meer welkom is 

omdat hij allerlei kattenkwaad uithaalt.

Paaseieren beschilderen

groep 1-2

De paashaas heeft het druk.

Hij moet nog heel veel eieren schilderen voor het paasfeest.

Hij wil allemaal verschillende eieren maken

met verschillende patroontjes en verschillende kleuren.

Kunnen de kinderen de paashaas helpen?

Het is natuurlijk een bekende opdracht voor de paastijd.

In de klassen hangen al grote beschilderde eieren met diverse patronen.

De klas wordt  langzamerhand versierd voor het paasontbijt.

In het verhaaltje wordt verteld

 dat de paashaas erg zijn best doet op de eieren.

Hoe hij aan tafel zit met zijn voeten goed op de grond

met zijn buik net niet tegen de tafel (de juiste zithouding)

en hoe hij de eieren versierd met patroontjes

en netjes inkleurt met kleine rondjes.

Een mooi ingekleurde paashaas:

Rondjes kleuren blijft lastig voor de kinderen.

Een wat minder mooi ingekleurde paashaas
 en eieren met patroontjes:

Het is de bedoeling dat de kinderen de eieren 

 versieren naar eigen inzicht.

Dat ze de eieren precies inkleuren.
Onderaan het blad staan voorbeelden van arceerdingetjes.

Het is een arceer oefening:

De tekening mag worden afgemaakt met gras en bloemen:

 

 

 Een beetje eigenwijs is hij wel:

de eieren vond hij wel mooi,

 de rest is niet naar zijn zin.

De eieren werden los geknipt:

Lieve heersbeestjes

groep 1,2

We gaan vandaag een geluks-tekening maken.
Op het blaadje staan 4 klavertjes vier
en lieveheersbeestjes.



Lieveheersbeestjes zijn leuk om te zien
maar het zijn eigenlijk niet zulke lieve beestjes.
Ze eten tot wel 100 bladluizen en andere beestjes per dag.
Lieveheersbeestjes worden om die reden 
wel ingezet in kassen als biologisch bestrijdingsmiddel.



We gaan de lieveheersbeestjes 
combineren met klavertjes vier.
Een klavertje vier is een symbool voor geluk,
het lieveheersbeestje ook.



Als een lieveheersbeestje op je vinger zit 
en daarvandaan weg vliegt mag je een wens doen.
Vandaar dat er op sommige tekeningen een wensje staat.



We gaan de nerven van de klavertjes tekenen.
We tekenen streepjes van lijn naar lijn.
De opdracht doen we vaker.



De resultaten waren eigenlijk best heel goed.





Daarna mogen de lieveheersbeestjes ingekleurd worden
Er staat een voorbeeldje van een lieveheersbeestje
dat nagetekend kan worden.

Er mag een zonnetje bij en extra bloemen:

Een variatie op de streepjes:

Een beginnende kunstenaar:

Mieren

groep 1-2

Mieren zijn een fascinerend en ijverig volkje.

Ze komen op vrijwel de hele wereld voor.

Ze houden niet van kou en van water.

We vinden ze dus niet op de noord en zuidpool en in de oceanen.

Er is veel te vertellen over mieren.

De kinderen zijn erg geïnteresseerd

en weten er zelf ook al best veel over.

Dat is altijd leuk!

Het verhaaltje schrijven was door de hoeveelheid informatie 

nog best lastig.

Wat vertel je wel en wat niet?

Mieren zijn nuttige dieren.

Ze verspreiden zaden en ze ruimen insecten op

maar we hebben liever geen mieren in huis.

Mieren lopen over onzichtbare mierenpaadjes 

ons huis binnen op zoek naar zoetigheid.

We gaan vandaag zo,n mieren paadje tekenen. 

Er staat een luie 8 op het papier met wat mieren.

De opdracht is geïnspireerd door deze tekening van Escher.

We gaan honderd- duizend keer de luie 8 maken.

Waarom zoveel?

Omdat het een goeie oefening is en omdat er zoveel mieren zijn.

De luie 8 probeer ik 4x per jaar te doen.

De tekening mag worden afgemaakt met

extra mieren, kleine en grote:

Met een mieren nest:

Met bloemen en gras:

en met jezelf: