Boer Boris gaat naar de markt 2

groep 1-2

Boer Boris woont op een boerderij.

Hij verbouwt niet alleen groenten 

op de boerderij houd hij ook kippen, koeien, paarden, schapen 

en natuurlijk loopt er ook een kat rond op de boerderij.

De boerderijdieren leveren een heleboel producten 

die boer Boris kan verkopen op de markt.

De kippen leggen eieren,

de koe geeft melk en het schaap geeft wol.

Op het blaadje staan de boerderijdieren.

Ze staan gezellig bij elkaar en mogen worden ingekleurd.

De dieren staan achter een hek anders lopen ze weg.

We gaan het hek tekenen.

Het is een oefening die aansluit 

bij de tekenontwikkeling van het jonge kind.

Kinderen gaan op een gegeven moment ladders en kruisingen tekenen:

Het tekenen van Kruisingen geeft aan dat er een eigen wil ontstaat,
Kinderen gaan meer en meer hun eigen weg.

Het doorkruisen van andermans meningen begint.

Als kinderen spelen zien we botsingen en kruisingen.

We noemen deze periode wel de peuterpubertijd.

We tekenen Boer Boris ook

want hij moet de dieren voeren en verzorgen.

Boer Boris moet veel moeite doen om op de markt te komen.

In het boek komen veel nieuwe verkeersborden voor.

Hier zijn er twee getekend:

Boer Boris gaat naar de markt 1

groep 1-2

We gaan werken uit het boek:

Boer Boris gaat naar de markt.

De markt staat centraal de komende tijd.

De kinderen gaan zelfs een bezoekje brengen aan de markt.

Het boek lijkt ook heel geschikt voor lessen over vervoer
of verkeer want boer Boris probeert op alle mogelijke manieren

op de markt te komen.

De eerste tekenles gaat over het boerenleven.

Boer Boris is een boer.

Waar woont hij en wat doet hij zoal?

De meeste kinderen zijn weleens op de kinderboerderij geweest

en weten dat de boer de dieren verzorgt.

Maar een boer kan ook groenten verbouwen

of fruit telen of bloemen... of een combinatie...

Boer Boris verbouwd groenten in de eerste tekening.
Hij haalt worteltjes uit de grond.

Hij doet de worteltjes in een mand en gaat op pad...

Boer Boris mag worden ingekleurd

en we gaan meer worteltjes tekenen.

Worteltjes hebben een driehoekige vorm.

Kinderen kunnen met ongeveer 6 jaar een driehoek tekenen.

Het is dus niet vreemd 

dat niet alle kinderen de wortels kunnen tekenen.

De tekening geeft een beeld van de ontwikkeling van de kinderen.

Daarna mag er wat bijgetekend worden.

De boerderij:

Net echt, wortels in allerlei kleuren:

Er verschenen een paar dieren op het blaadje,

schapen en pauwen:

Verkeer ideeen

groep 1-2

Vervoer/verkeer is een thema met veel mogelijkheden.

Het is een belangrijk thema want kinderen
komen vroeg of laat in het verkeer en moeten zich dan kunnen redden.

Het is ook een mooie aanleiding om

links en rechts aan te bieden.

Doe een lintje om bv de linkerhand en speel een spelletje:

Linkerhand omhoog, ga op je rechterbeen staan ed.

boek

De politie is op school geweest met een politieauto.

Er is een 'echte' politiepet.



Misschien is er wel een vader of moeder
die op een vrachtauto rijdt
 en die daar iets over kan vertellen?

Er worden zebrapaden gemaakt,
stoplichten, verkeersborden en richtingaanwijzers

en nog veel meer

Er zijn verschillende rekenlessen te verzinnen:
Laat de kinderen auto's parkeren

 op een strook karton met genummerde vakken.

Gooi met 2 dobbelstenen en parkeer de auto in het juiste vak.

Wie het eerst zijn auto's geparkeerd heeft heeft gewonnen.

Action heeft goedkope auto's.
Sjoelen met auto's en de punten optellen

Een luie 8 maken
in het klein maar dat kan ook groter met verf:

Een stoomlocomotief in de klas:



Of een vliegtuig:



Knutsel een vliegtuigje waar je ook mee kan spelen:



een auto race spel:



Maak je eigen straat:

Een geweldige afsluiter is een fietsendag.

Alle kleuters mogen op de fiets of met een step naar school.

De fietsen kan even je stallen in de gymzaal, dan hoeven ze niet op slot.

Fietsen wassen op het plein tijdens het buiten spelen, 

fietsen versieren 

daarna een route dwars door de school fietsen.

Door de ene ingang naar binnen en door de andere naar buiten

en op het plein nog een parcours.

Wil je tekenen? Teken dan mee...

Kleur het kind in en teken wat je allemaal beleeft hebt 

of verzin zelf een avontuur

Of combineer het kleurplaatje met de luie 8 

en teken er dan iets bij