Ideeen voor het thema Kleding

In de zoektocht naar ideeen 

voor het thema kleding kwam ik dit artikel tegen:

Mayhemi is  4 jaar en geintresseerd in mode.

Ze wil geen prinsessenkleren uit de winkel.

Liever maakt ze haar eigen jurken 

uit lakens en sjaals van haar moeder.

Haar moeder was daar niet zo blij mee 

en stelde voor dat ze de jurken uit papier zou maken.

Mayhem was gelijk enthousiast en ging aan de slag.

Ze laten zich inspireren door modeshows, films

en een bezoekje aan een aquarium. 

                               

                  Je kan met de kinderen ook kleding maken van afval:                     

Of een sjieke hoed maken:

Een kleding winkel met een pashokje in de klas:

Een modeshow lopen is ook leuk:

Mannetje jas 1

groep 1-2

Mannetje jas is een prentenboek van Siep Postuma.

Het is een klein, mooi vorm gegeven boekje.

Het boek gaat over een mannetje die het altijd koud heeft.

In de herfst, in de winter, in de lente...
zelfs in de zomer, als buiten de zon schijnt. 

Altijd zit hij in zijn huisje naast zijn roodgloeiende kachels te bibberen. 

Maar op een dag kan hij er niet meer tegen. 

Hij wil het eindelijk eens een keer warm hebben.

 Hij kleed zich dik aan en hij gaat de deur uit...

Zolang de winter niet doorzet

 en sneeuw en ijs niet actueel zijn,

is dit boekje een mooie aanleiding 

om toch over de winter te praten.

Je kan een aantal kanten uit in het verhaal.

Het kan gaan over de winter 

maar ook over eenzaamheid en vriendschappen. 

Voorlopig volg ik voor de tekenlessen gewoon het verhaal.

Ik zoek ook vaak een manier in de tekenlessen

 om het verhaal benadrukken.

Op welke manieren kan je het warm krijgen?

Met winterkleren en met de kachel.

Op het blaadje staan 2 kachels. 

We gaan in de kachelpijpen streepjes zetten.

Het blaadje mag gedraaid worden zodat de streepjes

 van boven naar beneden getekend kunnen worden.

Streepjes zijn de belangrijkste letter onderdelen.

De streepjes gaan van lijn tot lijn en liefst niet erover heen.

In de kachel mag een lekker warm vuurtje getekend worden:

Of een extra kacheltje:

Daarna mag je jezelf tekenen met winterkleren aan:

Hier en daar verscheen op de tekeningen

een soort buizensysteem 

die de kachels met elkaar verbind:

Lekker aan het werk:

Warme winterkleren

groep 1-2

Het is natuurlijk hartstikke leuk dat het half januari écht sneeuwt.
De december maand zit volgepland met de vaste thema's.
Sinterklaas en de kerst volgen elkaar in rap tempo op.
Er is dan weinig tijd voor winterse opdrachten
en in deze periode des te meer
 
 

De tekenopdracht en het verhaal 
zijn altijd te gebruiken in de winter.

In de winter draag je andere kleren dan in de zomer.

Welke kleren trek je 's winter aan?

 

Het verhaal gaat over Oma die een trui aan het breien is 

en die haar kleinkind leert breien.

Het idee voor de opdracht komt weer bij tekenen en zo vandaan.

De uitvoering doen we een beetje anders.
 

Op het papier staan al een muts en 2 wanten.

In de muts en in de wanten staat een driehoekig patroon en sterretjes.

De sterretjes trekken we over
en de driehoeken tekenen we 3x na.



Kinderen kunnen met ongeveer 6 jaar sterretjes en de driehoek tekenen.  
De opdracht verteld ons iets over hun ontwikkeling.
De pompoen maken we met streepjes een beetje wolliger:



In het boordje van de muts tekenen we streepjes.
We tekenen de streepjes van boven naar beneden 
en we blijven tussen de lijnen:

Dit is een goede oefening voor het trekken van rechte lijnen en evenwijdige neerhalen. 

De belangrijkste letterdelen zijn de neerhalen.

De oefening zorgt ervoor dat het kind later aandacht krijgt 

voor de juiste letterafstand en letterromphoogte.

 Het waren best veel opdrachten bij elkaar
Maar dat is inmiddels geen probleem.
De kinderen doen de tekenopdrachten zo goed mogelijk.



Tenslotte mag er natuurlijk een gezicht onder de muts worden getekend:
 

 
 Een gezicht met een warme sjaal:



De muts en de wanten mogen worden ingekleurd.

 

Wat opviel waren sommige mooie kleurencombinaties:
  

Tot slot een griezelig gezicht: