groep 1-2
Het project over de kroning is inmiddels 2 weken bezig.
Het is voor de kinderen een beetje verwarrend project.
Voor hen is een prinses iemand als Sneeuwwitje of Doornroosje
en geen gewoon mens.
Het verhaal gaat vandaag over Willem Alexander.
Ik wilde in het verhaal duidelijk maken
dat de prins geen keuze heeft wat betreft zijn beroep.
In het verhaaltje zitten vaak een paar vragen.
De vraag was deze keer:
De vraag was deze keer:
Wat zou je doen als jij koning of koningin zou zijn?
De kinderen hadden er geen ideeën bij.
De kinderen hadden er geen ideeën bij.
De prins staat voor de spiegel.
Nog even dan is het zover.
Nog even dan is hij eindelijk koning.
Hij trekt een belangrijk gezicht in de spiegel.
Op de dag dat hij koning wordt krijgt hij een lange rode mantel om.
De mantel is afgezet met wit bont.
Die koningsmantel draagt hij alleen op die ene dag, alleen tijdens de kroning.
Als je de mantel om hebt dan loop je niet gewoon, dan schrijd je..
Schrijden is een oud en deftig woord voor langzaam lopen.
Bas van der Heiden heeft een actie met een koningsmantel.
Er ligt zo,n mantel in de poppenhoek.
De kinderen mogen halverwege het verhaal in de klas voordoen
hoe je het beste kan 'schrijden' met de mantel aan
én hoe je het beste kan zwaaien naar het volk.
de nieuwe koning met mantel
De prins oefent dus voor de spiegel.
Heel langzaam loopt hij naar voren.
De prins heeft zijn hele leven op deze dag gewacht.
Hij weet al vanaf zijn geboorte dat hij koning wordt.
Koning zijn is geen baantje dat hij zelf mag uitkiezen.
Hij is de oudste zoon en hij volgt zijn moeder op als ze er mee stopt.
Zo is het...
Eerst wilde hij geen koning worden.
Hij wilde graag leuke dingen doen en plezier hebben in zijn leven.
Hij wilde ook echt interessant werk doen.
Hij leerde daarom alles over water.
Is het eerlijk dat de prins niet mag kiezen wat hij wil worden?
Misschien wil hij wel vrachtwagenchauffeur worden of piloot
of brandweerman of politie?
Stel je voor dat je de koning of de koningin bent.
Je bent de belangrijkste persoon van het hele land.
Je mag altijd zeggen wat je wilt eten
en als je jarig bent komt iedereen op je feestje.
Op het blaadje staat de kroon:
Opdracht : we gaan vandaag de kroon versieren met parels en edelstenen.
Een arceer oefening.
Kleur de kroon in en maak hem zo mooi mogelijk.
Teken het gezicht van jezelf onder de kroon
of teken het gezicht van Willem Alexander.
De opdracht leverde een serie mooie koppoters op.
Er is lekker gewerkt.
