De voorleesdagen

De voorleesdagen zijn vandaag begonnen.

Je vind allerlei info  bij deze link

Tijdens de voorleesdagen draait het 

om voorlezen voor kinderen van 0 tot 6 jaar.

Voorlezen heeft een positief effect op de woordenschat en tekstbegrip.

Kinderen ontwikkelen ook een beter inlevingsvermogen.

VOORLEZEN GAAT VOOR 

Prentenboek voor het jaar 2025 is Rinus.

Het is een boek van Ingrid en Dieter Schubert.

Rinus bewondert zijn opa.

Opa was vroeger sterk en wild,

precies zoals Rinus ook wil zijn.

Maar opa is oud en ligt het liefst te slapen

en Rinus is jong en....

Op het plaatje hieronder zie je opa met een heleboel medailles.

Waar zou opa die voor hebben gekregen?

Heb jij wel eens een medaille gekregen?

Waarmee? Wat kan je goed?

Wil je tekenen?

Of begin bij de punt en draai rondjes

linksom in de richting van de pijl

en maak de rondjes steeds een beetje wijder.

Het is een oefening voor de letter O en het cijfer 0.

Het is een oefening uit het mandala tekenen

Het gaat om potlood beheersing.

Geef de kinderen een gouden potlood 

of een geel potlood. 

Maak de medaille af met een lint en versier de medaille.

De juf kan er bij schrijven wat je al goed kan.

Misschien kan je al zonder zijwieltjes fietsen

door het gat zwemmen

of goed voetballen

of de tafel afruimen?

Of teken erbij wat je goed kan.

goed in rennen

Afscheidskadootjes

meester mark mok

De zomervakantie staat voor de deur of is al begonnen.
Het is de tijd van de afscheidscadeautjes. 



Als je het aan de leerkrachten vraagt
dan is een kaartje met een welgemeend 'dank je wel' voldoende.
Ook een zelfgemaakt knutselwerkje of een tekening 
wordt erg gewaardeerd én iets bruikbaars.

Willen de ouders gezamenlijk iets geven dan zijn 
een voorleesboek, een gezelschapsspel, of iets voor de klas favoriet.



Een samengesteld cadeau is ook erg leuk 
en niemand wordt op kosten gejaagd.
Als ieder kind 1 bloem geeft dan wordt dat samen een groot boeket.
Geef er eventueel een mooie vaas bij.

Graveer in een borrelplank de namen van de kinderen
en laat ze iets lekkers meenemen voor op de borrelplank.

  Een vakantie-tas gevuld met leuke kleine cadeautje 

om de vakantie door te komen. 

   Een zelfgeschreven en geïllustreerd kookboek als de juf van koken houd: 

Alle kinderen schrijven hun favoriete recept 

met hulp van papa en mama op 

en voorzien het van plaatjes of tekeningen.

Een mand met schoonheidspakketjes.

De kinderen nemen allemaal iets mee.

Maskertjes, handcrème, een bruisbal, douchegel ed.

Laat de kinderen een theezakje meenemen van een favoriet smaakje
en plak daar een foto van het kind op met een wensje.
Vul een leuke mok met de verschillende theesmaakjes.



Maak een vriendenboekje of een rapport voor de juf of meester,
met cijfers voor grapjes maken, streng zijn ed.

Zelfgemaakte kadootjes die eruit springen zijn:
een potje geluk gemaakt met een mini jampotje
dat het kind vult met allerhande dingen die geluk brengen.
een mooi steentje, glitters, een klavertje 4
met een lief kaartje.

Bij de club van relaxte moeders vind je nog meer ideeën



Vul een koektrommel met zelf gebakken koekjes.



Versier een memo-kubus met glitters en stickers.



Vul een zelf versierd doosje met typische juffen dingen
Zoals een pluim voor alle pluimen die zijn gegeven,
zakdoekjes voor alle tranen die zijn gedroogd
en een geknutseld handje voor alle keren dat je een handje hielp.

Een zakje zand voor alle zandtaartjes die zijn gebakken

met een recept en een pak koekjesmix...

Maak van zoutdeeg of zelf hardende klei een medaille voor de juf:

Geef een lieve woorden doosje. 
Dat is een mooi versierd doosje met
daarin briefjes met lieve woorden.



Wil je iets doen met tekenen
dan zijn er een paar mogelijkheden:

Laat een leuke tekening van je kind printen op een beker.



Laat je kind een tekening maken op stevig papier 
en wikkel dat om een conservenblik.
Vul het blik met pennen, markers en potloden ed.



Maak op de computer een oorkonde voor de Juf
De tekenopdracht is: teken jezelf met de juf

***

Tot slot vind je hier nog 
een paar originele gekochte afscheidskadootjes.

En deze:

De leerkrachten kunnen er zelf ook wat van:
Zij geven ook vaak aan het einde van het schooljaar 
een klein cadeautje mee.
Ipv een gekocht kleinigheidje kan je een boekenlegger maken 
en er iets persoonlijks op schrijven en dan lamineren. 



Er zijn leerkrachten die een stapje verder gaan:
Je kan met je afscheidscadeautje al wat voorbereiden 
voor het nieuwe schooljaar.
Geef de kinderen een ballon mee op een leuk kaartje 
met de opdracht een foto te maken met de ballon.
Dat is een leuke binnenkomer in het nieuwe schooljaar.



Ook alle toffe ouders worden bedankt.



Er zijn leerkrachten die heel veel werk maken van het afscheidskadootje:
Om de hele klas gelukt toe te wensen haakte deze juf gelukspoppetjes.



én dit bijtje omdat het schooljaar
een BIJzonder jaar was.

c

De medailles

 

Met hoeveel medailles onze Olympische sporters thuis komen

weet ik nog niet als ik dit schrijf.

De voorspellingen zijn goed, uitstekend zelfs.

Voor kinderen is de avondvierdaagse is eén van de eerste mogelijkheden

om een medaille te scoren.

De opdracht is:

Begin in het midden van je blad bij de stip en draai linksom rondjes

Maak de medaille steeds een randje groter.

 

Waarom links om tekenen?.

 De nul en de letter O worden ook linksom geschreven.

De letter O is één van de eerste letters 

die de kinderen in de methode Pennestreken leren. 

 De opdracht komt uit het mandala tekenen.

Het is een oefening om controle te krijgen over je potlood..
 We gaan vanuit een centraal punt linksom, rondjes draaien, 
dan gaan we langzaam het rondje vergroten.

De kinderen krijgen allemaal een goud of geel potlood en gaan aan de slag.

De tekening kan afgemaakt worden met het lint wat bij een medaille hoort.

De tekening mag verder versierd worden.

Je kan ook medailles knutselen:

De dochter van Sven Kramer maakte een medaille voor haar vader.

De zon

 groep 1-2

In de zomer gaan we op vakantie of bv. een dagje naar het strand.

Alles is leuker als de zon lekker schijnt.

Het verhaaltje gaat over de zon die lekker warm op je buik schijnt.

Het verhaaltje is een visualisatie vanuit het mandala tekenen.


 liggen zonnen in het gras

De kinderen mogen eventueel op de grond liggen alsof ze liggen te zonnen.

Dat gebeurde spontaan in één van de twee klassen waar de les gegeven is.

Als de klas niet te groot is kan het.

 Het is voor de afwisseling leuk om de inleiding een keer zo te doen.

 
 De zon en een regenboog

We gaan vandaag de zon tekenen.

Het is een opdracht uit het mandala tekenen.

Het is ook weer een opdracht om op te starten en/of

te wennen aan potlood en papier.

 
De zon met bloemen en een bijtje.

Op het papier staat een stip met een pijl.

We gaan rondjes draaien in de richting van de pijl.

We tekenen links om,
 dat is gelijk een oefening voor de 0 en de O.

 

Het is dezelfde oefening als bij de medaille.

Het valt nog niet mee voor de kleuters de oefening goed te doen.

Of ze draaien rondjes de verkeerde kant op

of ze gaan de zon toch inkleuren.

  

liggen zonnen in het gras

De kinderen krijgen een geel potlood en een oranje potlood.

Eerst wordt er met geel een goede zon gemaakt.

Later wordt met oranje de zon lekker warm gemaakt

want we willen deze zomer tenslotte heel lekker weer...

De zon en een mooie bloem.

Als het zonnetje warm en groot genoeg is
mag er een zomer tekening worden gemaakt.

De tekening wordt afgemaakt zoals de kinderen zelf willen.



met hartjes

met een zwembad

 

 met de zee

met een caravan



met de zee en planten