De Gruffalo 3

groep 1,2

Muis had een verschrikkelijk monster verzonnen

om uit de handen te blijven van uil, vos en slang

maar dan blijkt dat de gruffalo echt bestaat...

Hoe red muis zich hier weer uit?

Op het blaadje staat de kop van de gruffalo.

De gruffalo is een harig monster.

We gaan de haren van het beest een beetje langer tekenen.

en zijn kop verder inkleuren en afmaken.

Het is een opdracht die wel meer gemaakt is.

De gruffalo heeft oranje ogen

 en een gif groene wrat op zijn neus.

Monsters met regelmatige haren:

Opvallende monsters:

 Net op school:

Thuis (of op school) 

kan het masker eventueel nog uitgeknipt worden.

De Gruffalo 2

groep 1-2

Muis is de hoofdpersoon in het boek de Gruffalo.

Hij is de dieren die het op hem voorzien hebben te slim af.

Ik hergebruik het algemene verhaaltje over muizen 

én de bijbehorende opdracht.

Muis zit op een steen rustig een nootje te eten.

Hij mag met kleine rondjes worden ingekleurd.

Daarna gaan we de muizenpaadjes tekenen.

We lopen met kleine muizenstapjes door het bos:

we gaan een stippellijn maken... 

en dat is best moeilijk voor de kinderen.

Hieronder zien we een variatie: een zigzaglijn.

De muizenholletjes mogen worden ingekleurd

en de Gruffalo hoort er natuurlijk bij:

De uil:

Met de uil, de gruffalo en de slang:

en met bomen:

De Gruffalo 1

De Gruffalo is het eerste boek 
dat voor de actie: ik wil een prentenboek in aanmerking kwam.

Het is een boekhandel actie om het (voor)lezen te stimuleren

en om kinderen in contact te laten komen met boeken.

We gaan de komende weken over De Gruffalo werken.



Muis verzint een onbekend monster 
om vos, uil en slang van zich af te houden
maar het boek krijgt een onverwachte wending...



Het is de eerste maandag van dit thema
en in de klassen hangt nog helemaal niets.
We gaan een eigen monster verzinnen op een zwart vlaggetje.



Want we gaan een vlaggenlijn maken om de klassen te versieren.

 

We tekenen op zwart papier 
en de kinderen krijgen allemaal een wit potlood.
De andere kleuren mogen ook gebruikt worden
maar donker blauw, donker groen, zwart en bruin 
haal ik uit de potlodenpotjes.

 Op het vlaggetje staat 1 oog.
We gaan het oog 10x links om omtrekken
als voorbereiding van de letter O en het cijfer 0.



Daarna mogen de kinderen zelf een monster verzinnen.
Er mogen scherpe tanden getekend worden ed.
Omdat er niet zo heel veel tekenwerk aan zit 
kan er op de achterkant ook een monster getekend worden.
Zo heeft de vlaggenlijn aan twee kanten een decoratie.
Hieronder een monster met 1 oog:

Er waren een paar monsters met 2 ogen:

En heel veel monsters met 3 ogen:

Er waren monsters met 4 ogen én zelfs nog meer...

Het verhaal van de gruffalo:

Bang mannetje 3

groep 3

Bang mannetje wil van zijn angst af.

Hij moet dwars door het verschrikkelijke woud
 om bij de toverboom te komen.

Bang mannetje loopt dapper door.

We gaan vandaag een boom tekenen.

De kinderen gaan een eigen boom maken,
het is niet de bedoeling dat ze de toverboom natekenen.

Er zitten veel aparte kinderen in de klas

dus ik ben wel benieuwd naar de bomen: