Spiekpietjes 2

groep 1-2

De motor van de stoomboot is stuk.

Er is een schroefje in een gat gevallen.

De pieten verzinnen allerlei manieren

 om het schroefje te kunnen pakken maar het lukt ze niet.

Sinterklaas weet uiteindelijk de oplossing.

Sinterklaas belt de spiekpietjes.

De spiekpietjes komen van alle kanten 

op hun vogeltje aangevlogen.

De spiekpietjes vormen een apenketting 

Ze pakken de schroef en dan kan de motor gemaakt worden.

Op het blaadje staat een stukje van de motor.

De buizen van de motor mogen ingekleurd worden.

Natuurlijk maken we een apenketting van de spiekpietjes.

Hier is stoom getekend in de rechter buis:

Er mogen kadootjes bij getekend worden

en Sinterklaas en chocoladeletters

 

Spiekpietjes 1

groep 1,2

De spiekpietjes willen een nieuwe sinterklaastraditie worden.

Er zijn al meer boeken verschenen in deze serie.

De spiekpietjes komen uit Belgie

en daar is de zwartepieten discussie blijkbaar (nog) niet actueel?

De spiekpietjes worden vooruitgestuurd door de Sint.

Ze zijn zo klein dat ze op de rug van een merel kunnen reizen.

Ze verstoppen zich in huis en in de klas om te kijken

of de kinderen wel braaf zijn.

Als ze iets vinden bellen ze met Sinterklaas

om hem op de hoogte te houden.

Het lijken me kleine big brotherachtige pietjes...

Ik vertel in mijn verhaal dat de Sint wil weten 

of de kinderen al kunnen fietsen zonder zijwieltjes,

of ze al op zwemles zitten en of ze al een zwemdiploma hebben,

Dat de sint wil weten of ze een losse tand hebben

en of ze een nieuw broertje of zusje hebben gekregen

en níet of de kinderen braaf of ondeugend zijn geweest.

In de eerste tekenopdracht worden de spiekpietjes voorgesteld.

Er zijn 2 pietjes die op de rug van een merel zitten.

Er zijn 3 lege merels en in de verte zien we nog veel meer vogels.

We gaan de merels en de pietjes inkleuren.

We gaan extra pietjes tekenen op de lege vogels:

We gaan de vogels in de verte overtrekken.

We trekken de vogels precies op de lijn over.

De vogels zijn natuurlijk een oefening voor de letter M.

In groep 3 is de letter M de eerste letter die aangeleerd wordt.

De oefening komt niet zo veel aan bod. 

De vogels worden één keer overgetrokken:

We maken er geen doorgaand schrijfpatroon van.

We oefenen de vormen gelijk zo goed mogelijk.

Hier is gekleurd en dat is niet de bedoeling: 

Werk van hele jonge kunstenaars: 

Twee vechtende eekhoorntjes 3

groep 1-2

De eekhoorns overleven hun angstige avontuur door samen te werken.

Gelukkig kunnen ze er na afloop hartelijk om lachen.

Ze worden vrienden voor het leven.

De natte eekhoorns zijn natuurlijk niet zo schattig en pluizig

 als een eekhoorn normaal gesproken is.

Op het blaadje staan de lachende eekhoorns.

De omtrek van de dieren is aangegeven met stippels.

We gaan de eekhoorns weer zacht en pluizig maken.

We tekenen streepjes op de stippels.

We doen de opdracht wel vaker.

Het valt altijd weer op hoeveel moeite 

kinderen hebben met het tekenen van streepjes.

Als je een stukje samen met ze doet dan lukt het wel

maar twee beestjes is wel wat te veel voor de allerjongste kinderen.

Er zijn ook nu weer allerlei variaties.

Hier zijn waterdruppels bij de eekhoorns getekend:

 De eekhoorns mogen worden ingekleurd:

Er mag een boom bijgetekend worden

en iets van de herfst:

Het sinterklaasjournaal begint deze week

en de kinderen komen al in de stemming:

Twee vechtende eekhoorntjes 2

groep 1-2

Eduard en Reinier de twee eekhoorns

hebben hun zinnen gezet op dezelfde dennenappel.

De dennenappel valt naar beneden als ze er samen naar toe rennen.

De dennenappel stuitert de berg af

op de neus van beer en blijft even balanceren op een stukje kale rots

maar dan valt de dennenappel in het water

 en uil gaat er uiteindelijk mee vandoor.

De twee eekhoorns zitten inmiddels 

allebei op een eigen boomstam in de rivier

en ze drijven af naar de waterval.

Als dat maar goed gaat...

Boven de twee tegenstanders staat de luie 8

 om het parcours aan te geven

dat de dennenappel en de dieren hebben afgelegd.

We gaan 100 -1000 x de luie 8 tekenen.

het is een belangrijke oefening.

Daarna gaan we de boze dieren inkleuren met kleine rondjes:

En mag er iets bijgetekend worden.

Er mogen natuurlijk meer eekhoorns bij in een boom:

Er waren twee opvallende tekeningen.

Horror eekhoorns met bloed, schrammen en littekens.

We hebben net Halloween achter de rug 

en misschien heeft dat indruk gemaakt?:

De luie 8 is hier wel heel vaak getekend: 

Nog een paar tekeningen van jonge kunstenaars: