Totaal aantal pageviews

zaterdag 4 juli 2015

Klein blauw autootje weer veilig thuis


groep 1-2

Het autootje heeft overnacht op een parkeerplaats.
Als hij wakker wordt heeft hij het koud.
Zijn ramen zijn bevroren en hij kan niets zien.
Een grote vrachtwagen
 verteld hem hoe hij de kachel aan moet zetten.
Even later zijn, zijn ramen ontdooit 
en kan het autootje weer verder.


Goed zicht is belangrijk in het verkeer.


Het volgende probleem voor het autootje is regen.
Door de regen ziet hij niets.
Een tractor verteld hem dat hij ruitenwissers heeft
en legt hem uit hoe hij ze aan kan zetten.


Het autootje kan weer verder.
Hij bereikt uiteindelijk 
het grote parkeerterrein met zijn familie.


We gaan een tekening maken van het autootje onderweg.


De kinderen gaan de middenstreep tekenen.
Het is een onderbroken strepenlijn
en dat is best nog lastig om te tekenen.
Na de middenstreep kan het autootje ingekleurd worden
en mag er van alles bij getekend worden,
zoals stoplichten en verkeersborden:



Een aangereden kindje links:


Een zebrapad:


Extra wegen:


En parkeerplaatsen:


Vrachtwagens op de weg:



Gelukkig kwam het kleine blauwe autootje weer veilig thuis





dinsdag 30 juni 2015

De grote rode bus.


Groep 1-2

We gaan vandaag verder 
met het verhaal van het blauwe autootje.
De kinderen kunnen het verhaal aardig terug halen.
Ze weten nog hoe je veilig over moet steken
en hoe het zit met stoplichten.


Het blauwe autootje heeft de hele dag 
lekker in het water gespeeld.
Als het donker wordt komt hij uit het water.
Hij wil weer terug naar huis maar hoe komt hij daar?
In het donker ziet hij geen hand voor ogen.


Dan hoort hij piepende remmen.
Een grote rode bus kon gelukkig vlak voor zijn neus stoppen.
Het autootje was niet te zien in het donker.
Hij had zijn lichten uit.


De bus verteld dat er een knop is waarmee de lichten aan gaan.
Het autootje draait snel de knop om,
met zijn lichten aan is het autootje zichtbaar
en hij ziet zelf ook waar hij rijdt.


Het autootje is moe van het zwemmen.
Hij rijdt naar een parkeerplaats en gaat slapen.
Tot zo ver het verhaal voor de 2de les.


De vragen zijn:
Wie gaat er wel eens met de bus, de metro of de trein?
De meeste kinderen hebben wel eens in de bus of metro gezeten 
Vlak bij school is een metrohalte.


Op het blaadje staat de grote rode bus.
Er zitten geen ramen in de bus.
We gaan vandaag de ramen tekenen.
het zijn gesloten rechte vormen.


Als de ramen zijn getekend horen er 
passagiers en een chauffeur in de bus.


De bus mag worden ingekleurd.
De lichten horen aan
en er mag een weg en een stoplicht bij:


Het blauwe autootje:


Een zebrapad:

 

 Het woord BUS verscheen hier en daar op de bus:


 

 Tekeningen van 2 hele jonge kunstenaars:







vrijdag 26 juni 2015

Het blauwe autootje wil naar het strand


groep 1-2

Het thema is vlak voor de zomervakantie 'Vervoer'.
In de aanloop naar dit thema kom ik het boek
Het blauwe autootje tegen.


Het is een verhaal over een klein autootje 
die alleen op pad gaat en allerlei avonturen beleeft. 


Een blauw autootje staat 
op een grote parkeerplaats bij de autofabriek.
Hij wacht daar tot hij verkocht wordt.


Het is een zonnige dag en het autootje heeft het warm.
Hij wil weg, hij wil naar het strand. 
De andere auto's bij de autofabriek zijn bang dat hij verdwaalt,
maar het blauwe autootje is eigenwijs en gaat toch op weg. 


In mijn inleiding rijd het autootje door het rode licht...
en hij kijkt niet naar links of rechts als hij oversteekt.
Hij rijd zo snel mogelijk naar de zee.
Daar komt hij gelukkig veilig aan.


Hij rijd direct door naar het water.
Het water kietelt aan zijn banden.
Vissen zwemmen onder zijn buik door en glijden van de motorkap.
Het autootje heeft het naar zijn zin.
Hij speelt de hele dag in de zee.
Als het donker wordt wil hij weer naar huis.
Maar hoe komt hij thuis?
Hier stopt mijn eerste verhaal.


Het boek is een beetje grof getekend.
Ik vul het verhaal hier en daar aan
en ik laat het eerste deel van de prenten zien.


De vragen zijn: wie is er wel eens verdwaald?
Mag je al alleen oversteken?
Hoe steek je goed over bij een stoplicht 
en hoe steek je goed over zonder stoplicht?
De kinderen weten al hoe ze veilig kunnen oversteken.


We gaan de golfjes van de zee overtrekken.
Het is een bekende oefening. 
Zo vlak voor de grote vakantie wil ik hem nog een keer doen
omdat groep 3 al snel begint met de letter r en het cijfer 2.


Het autootje mag worden ingekleurd.
Welke kleur wordt gebruikt mogen de kinderen zelf weten.


Daarna kan er van alles bijgetekend worden.
Een huis:


Er mag een strand worden getekend, 



Een weg en bomen: 



Vissen in het water:


Een grote blauwe walvis:


vissen en mensen op het strand met een parasol:


Een kind op het strand en kwallen: