De feesttaart

groep 1-2

Bij een feest hoort iets lekkers.

We doen vandaag net of we wat te vieren hebben.

Er is een mooie grote taart en die gaan we versieren.

Tegenwoordig maken creatieve moeders prachtige taarten

De taarten worden met marsepein ingepakt en versierd.

De tekenopdracht om de taart te versieren 

is al eens eerder aan bod gekomen.

We tekenen streepjes in de bovenrand.

Streepjes zijn een arceeropdracht.

Arceren is een goede oefening voor het trekken 

van rechte lijnen en evenwijdige neerhalen. 

De belangrijkste letterdelen zijn de neerhalen.

Boven de taart hangen vlaggetjes.
We doen deze opdracht op een andere school.
We tekenen weer driehoekige vlaggetjes.

Teken kaarsjes op de taart en visite:

Een feestelijke taart:

Jarig

groep 1-2

Bij het thema feest hoort: Je verjaardag.

Op je verjaardag vier je dat je die dag geboren bent.

Ieder jaar wordt je een jaartje ouder.

Als je jarig bent komt er visite.

 Je familie komt meestal wel op visite.

Opa's en oma's en ooms en tantes, neefjes en nichtjes.

Het verhaaltje kwam al eerder aan bod, de opdracht ook.

Deze school werkt met kleuterplein. 
Het thema familie gaat dit jaar naadloos over in het thema feest.

We gaan vandaag weer een foto maken van de familie.

Het is een opdracht die leuke tekeningen oplevert.

***
Groep 3 maakte de opdracht ook.
De beste tekeningen van een kleine klasje:

Feest met muziek

groep 1-2

Het kinderkoor: Kinderen voor kinderen bestaat dit jaar 35 jaar.

Daarom hoort bij het thema Feest, ook muziek.

Ik ben erg nieuwsgierig

 hoe de kinderen deze muziekopdracht gaan maken.

De les wordt uitgeprobeerd op een school 

met 2 kleine kleuterklassen.

De vragen zijn:

Wie van de kinderen bespeelt een muziekinstrument?

Wie wil er later misschien drummer worden of gitarist
en in een bandje spelen?

Er gaan maar weinig vingers de lucht in.

We gaan vandaag muzieknoten tekenen:

We tekenen een klein rondje 

met een verticaal streepje tussen de lijnen.

Het is een arceer oefening. 

We trekken lijnen van boven naar beneden.

Neerhalen zijn de belangrijkste letteronderdelen.

De opdracht is volgens mij niet zo moeilijk 

maar de kinderen hebben geen idee 

wat muzieknoten zijn en waar ze voor dienen.

Ik leg het zo goed mogelijk uit 

en de juf speelt nog een liedje op haar blokfluit. 

Als we eenmaal gaan tekenen 

zijn er veel kinderen die zeggen dat ze het niet kunnen.

Ik moet veel helpen en uiteindelijk lijkt het kwartje te vallen.

Het is maar goed dat de klassen nog niet zo groot zijn.

De muzikanten mogen worden ingekleurd:

En er mogen natuurlijk vlaggetjes bijgetekend worden:

en ballonnen:

en een taart:

En tot slot een opvallende tekening:

De kinderboekenweek: Feest

Het thema van de kinderboekenweek 2014 is Feest.

De kinderboekenweek bestaat zelf 60 jaar

en het kinderkoor: Kinderen voor kinderen,

(dat de laatste jaren het themalied in zingt)
 bestaat 35 jaar.

Het is dit jaar dus dubbel feest.

De kinderen hebben al verschillende feesten meegemaakt.

Opa's en oma's zijn 25 of zelfs al 40 jaar getrouwd.

Er zijn babys geboren in de familie.

Ze hebben een trouwerij meegemaakt,

 verjaardagen, kerstmis en het suikerfeest.

Je kan verschillende kanten op met dit thema.

De eerste school heeft in de kleuterklassen het thema: letterfeest.

Hoe ze het precies gaan aanpakken weet ik niet.

Ik heb 3 algemene verhaaltjes geschreven 

nav de informatie op de site van de kinderboekenweek.

Ik pas mijn verhaaltje een beetje aan aan het letterfeest.

Bij een feest horen slingers, taart, ballonnen en kadootjes. 

We beginnen met de slingers.

Het is een bekende opdracht.
We tekenen driehoekige vlaggetjes aan de lijnen.



Verder staat er ook een cirkel op het blaadje: 
We tekenen de cirkel 10x linksom
als voor bereiding voor het schrijven van de O.

Van de O maken we een hoofd 
en op het hoofd mag een feesthoedje getekend worden.
Op het hoedje zetten we de eerste letter van de naam
ivm het letterfeest.
Dat lukte heel aardig:



De meeste kinderen kunnen 
met 3 jaar een cirkel tekenen,
met 3,5 jaar een recht kruis,
met 4 jaar een vierkant, 
met 6 jaar een driehoek.



Hoe ver zijn de kinderen in hun ontwikkeling?
Kunnen ze de opdrachten maken?



De tekening mag worden afgemaakt met ballonnen,
kadootjes, taart en confetti 

Nog een paar kleutertekeningen:

Groep 3 deed dezelfde opdracht.

De leukste tekeningen: