Oudehands berenbos

groep 1-2

De hele school gaat op schoolreis naar Ouwehands dierenpark.

Ouwehand staat bekent om het berenbos.

In het berenbos leven bruine beren die vroeger mishandeld zijn.

Er leven oa. beren die leerden dansen voor geld.

Hoe dat dansen wordt aangeleerd
 vertellen we maar niet aan de kinderen.

   

Natuurlijk is er nog veel meer te doen in Rhenen.

 Het ziet er allemaal heel spannend uit.

Omdat het berenbos bepalend is voor deze dierentuin

ligt de focus op de beren in de tekening.

We gaan de haren van de beren tekenen.

We maken er een knuffelbeer van:

We tekenen de haartjes van boven naar beneden.

Het is een arceer oefening.

De neerhalen zijn de belangrijkste letteronderdelen.

De haartjes tekenen was nog aardig wat werk

maar niet iedereen deed daar even moeilijk over.

Drie beren tekeningen met kroontjes:

Met extra bomen in het beren bos:

Het dierenpark is de moeite waard.

Niet alleen de bruine beren 

maar ook de ijsberen hebben zich uitgesloofd voor ons.

Wil je de tekening ook maken?

Teken dan mee:

Drievliet

groep 1-2

De schoolreis gaat dit jaar naar Drievliet.

Daar is voor alle groepen genoeg te doen

en het is niet zo heel ver weg.

De kinderen hebben wel zin in het uitje.

Er is veel te doen in Drievliet
Er is een grote zweefmolen en een sprookjesbos.

Je kan rondjes draaien in delftsblauwe theekopjes.

of griezelen in het spookslot.

Er is een piratenboot en vliegende vissen 

en er zijn botsautootjes en een achtbaan.

De achtbaan geeft me de gelegenheid 
de luie 8 weer te gebruiken.

We tekenen de luie 8 honderd-duizend-miljoen keer.

Het is altijd even opletten of de luie 8 goed getekend wordt

 dwz. of er goed gekruist wordt.

Alleen de hele jonge kinderen hadden hulp nodig 

de rest kan de 8 wel.

Daarna mag het plaatje worden ingekleurd.

Er mag wat van Drievliet bij getekend worden:

Spoken uit het spookhuis:

Op de voorkant werd niet heel vaak verder getekend

op de achterkant verscheen wel van alles
 vooral auto's door de jongens:

De piratenboot:

en een vlinder:

Paradijsvogels

Groep 1-2

Ik kreeg per e-mail een filmpje toegestuurd over Paradijsvogels.

Dat filmpje werd de inspiratiebron voor de les,

want de schoolreis gaat dit jaar naar Avifauna

We werken 2 weken over vogels. 

 

Paradijsvogels zijn bijzondere vogels.

Ze worden de mooiste vogels van de wereld genoemd.

 

De paradijsvogel komt alleen voor op nieuw Guinea en de omringende eilanden.

 Omdat daar geen grote roofdieren voorkomen

hebben de vogels zich op een bijzondere manier ontwikkeld.

De mooiste exemplaren hebben de beste voortplantingskansen.

 

De paradijsvogel is een kleurrijke vogel

met een lange staart die het vliegen bemoeilijkt.

Ze hebben vaak een kroontje van veren op hun kop.

De mannetjes sloven zich flink uit voor het vrouwtje van hun keuze.

Ik vertel wat over de paradijsvogel 

en was van plan het filmpje te laten zien

Maar er was vandaag geen internet.

 

 We gaan daarom zo aan de slag met de opdracht.

We tekenen het ei links om.

Als het ei getekend is maken we in het ei een kuiken.

Er zijn behoorlijk wat paradijsvogels getekend

Een ei met allemaal kleine eitjes:

Een ei met een barst:

Een ei in een nestje:

Avifauna bleek een erg leuk park voor een schoolreisje.

Het park ziet er verzorgd uit en is mooi aangelegd.

Het is niet te groot en niet te druk.

Er waren veel bijzondere vogels te zien,

3 verschillende vogelshows die de moeite waard zijn,

er werden vogels gevoerd door verzorgers,

en we mochten zelf vogels voeren.

De speeltuin was ook een grote trekpleister.

De speeltoestellen moesten door de kinderen 

zelf in beweging worden gebracht.

Er waren botsautootjes, een spookhuis en een ballenbak 

bootjes en een soort trampoline.

Avifauna was boeiend voor alle groepen.

Avifauna

groep 1-2

Het schoolreisje gaat deze keer naar Avifauna.

Ik ben er zelf nog nooit geweest

 en heb me opgegeven als begeleiding.

Ik wil het vogelpark wel eens zien.

Avifauna is uit een particuliere vogelverzameling ontstaan.

In 1950 is het park opgesteld voor publiek.

Het was het eerste vogelpark ter wereld.

 

Op de aankondiging prijkte toen een afbeelding van een toekan.

Het van der Valk concern heeft later het park overgenomen 

en daarmee ook de toekan als logo.

 

Het park heeft een een rijke vogelverzameling 

én een grote speeltuin.

 

Ze hebben geen mascotte waar ik een verhaaltje aan op kan hangen.

Het schrijven van het verhaaltje was daardoor een beetje lastig.

 

  De opdracht verzinnen viel in eerste instantie ook niet mee.

Het logo van avifauna werd het uitgangspunt.

 

Een wereld aan vogels is uitgebeeld met een wereldbol en daarin 5 vogels.

We gaan 10x cirkels draaien om die wereldbol.

Daarna mogen de vliegende vogels worden over getrokken.

Sommige kinderen tekenden extra vogels:

 

De letters: Avifauna mogen worden ingekleurd:

en dan is de opdracht vrij:

er kunnen eigen vogels worden getekend:

Er werden hier en daar vogels nagetekend uit het logo:

 

Een heel apart vogeltje.