groep 1,2
De spiekpietjes willen een nieuwe sinterklaastraditie worden.
Er zijn al meer boeken verschenen in deze serie.
De spiekpietjes komen uit Belgie
en daar is de zwartepieten discussie blijkbaar (nog) niet actueel?
De spiekpietjes worden vooruitgestuurd door de Sint.
Ze zijn zo klein dat ze op de rug van een merel kunnen reizen.
Ze verstoppen zich in huis en in de klas om te kijken
of de kinderen wel braaf zijn.
Als ze iets vinden bellen ze met Sinterklaas
om hem op de hoogte te houden.
Het lijken me kleine big brotherachtige pietjes...
Ik vertel in mijn verhaal dat de Sint wil weten
of de kinderen al kunnen fietsen zonder zijwieltjes,
of ze al op zwemles zitten en of ze al een zwemdiploma hebben,
Dat de sint wil weten of ze een losse tand hebben
en of ze een nieuw broertje of zusje hebben gekregen
en níet of de kinderen braaf of ondeugend zijn geweest.
In de eerste tekenopdracht worden de spiekpietjes voorgesteld.
Er zijn 2 pietjes die op de rug van een merel zitten.
Er zijn 3 lege merels en in de verte zien we nog veel meer vogels.
We gaan de merels en de pietjes inkleuren.
We gaan extra pietjes tekenen op de lege vogels:
We gaan de vogels in de verte overtrekken.
We trekken de vogels precies op de lijn over.
De vogels zijn natuurlijk een oefening voor de letter M.
In groep 3 is de letter M de eerste letter die aangeleerd wordt.
De oefening komt niet zo veel aan bod.
De vogels worden één keer overgetrokken:
We maken er geen doorgaand schrijfpatroon van.
We oefenen de vormen gelijk zo goed mogelijk.
Hier is gekleurd en dat is niet de bedoeling:
Werk van hele jonge kunstenaars:
