Kerstballen

groep 1

Het verhaaltje gaat over een kerstboompje dat niet verkocht wordt.

Het blijft vergeten en alleen achter.

Een paar kinderen vinden het boompje en nemen het mee naar huis.

Daar wordt de boom versierd 

met mooie glinsterende kerstballen en slingers.

We gaan een tekenopdracht met kerstballen maken.

Ik was erg benieuwd naar de resultaten.

Zou het wat worden?

We hadden gouden potloden en dat is altijd bijzonder!

Groep 1 en 2 tekenen apart op deze school. 
Ze kregen elk een andere opdracht deze keer.

Groep 1 maakt een tekening van een paar kerstballen op rij.

De 3 kleine ballen trekken we 10 x linksom over.
Het tekenen van cirkels is een voorbereiding 
voor het maken van de letter O en het cijfer 0.

De lijnen van de driehoeken worden overgetrokken in de andere 3 ballen.

Kinderen kunnen met 6 jaar driehoeken tekenen.

De opdracht geeft dus een beeld van de ontwikkeling van de kinderen.

Ze mogen de kerstballen verder versieren en inkleuren.

Er kunnen sneeuwvlokjes, sterretjes, 
kerstbomen en sneeuwpoppen ed

 bij getekend worden.

De resultaten vielen een beetje tegen.

***

Groep 2 krijgt het zelfde verhaal te horen 

en als tekenopdracht is er een grote kerstbal.

Ze tekenen de bal 10x linksom over.

Ze mogen die kerstbal versieren met een kersttafereeltje:

bv met een kerstboom, een sneeuwpop, engeltjes en de ster:

Ook deze resultaten vielen tegen.

Er waren veel vage tekeningen 

De leukste tekeningen:

***

De opdracht is op een andere school 
ook gegeven in een kleutergroep.
Daar werd beter getekend:

Er waren mooi versierde kerstballen:



De kerstballen werden aan takjes gehangen:
Dat is een mooie oefening voor het tekenen van dwars streepjes.
De opdracht sluit goed aan bij de tekenontwikkeling van jonge kinderen





én er verschenen engeltjes op het papier:

Als laatste nog een mooie complete tekening 

met kersttakken, een engel en een kerstboom:

Engeltjes

groep 1-2

Een engel hoort bij het kerstfeest.
en daarom zoek ik al langer naar een manier 
om een engel te tekenen met kleuters.
Dat valt nog niet mee.



Er zijn inmiddels wel 2 lesjes over engeltjes
maar daar is de eigenlijke tekenopdracht
het tekenen van sterretjes én dat is toch wat anders.



Op internet ( ik weet niet meer waar)
kwam ik een tekening tegen 
van een engel op basis van de luie 8.
Die engel hebben we vandaag uitgeprobeerd.

De kleuters werkten op wit papier.

Groep 3 werkte op zwart papier.

Er waren gouden potloden!!

We tekenen eerst honderd-duizend keer de luie 8.

Het is een intensieve oefening om te begeleiden.

Ik wil graag dat alle kinderen hem goed inoefenen.

Daarna krijgt de engel een hoofd en een lijfje:

Met sterretjes op de jurk en in de lucht:

Sneeuwvlokjes:



En een kerstboompje:

***

Groep 3 werkte op zwart papier 

met goud, wit en enkele andere lichte kleuren.

Als de engel helemaal ingekleurd wordt zijn de resultaten het best.

Dan komt de engel 'los' van het papier.

Het ziet er zo uit:

Eerst tekenen we de luie 8 heel veel:

Dan geven we de engel een hoofd en een mooie jurk:

Er mogen sterretjes bij en sneeuwvlokjes:

De resultaten waren erg leuk.

Rudolf

Groep 1-2

De kerstman reist met zijn arrenslee door de lucht.

Die slee wordt getrokken door 9 rendieren.

De bekendste is Rudolf.

Rudolf heeft een rode neus die licht geeft.

Zijn neus geeft zoveel licht dat de kerstman 

midden in de nacht en met mistig weer 

toch goed kan zien.

Rudolf is bekent geworden 

door een boekje geschreven in 1939 door  Robert L. May

Op de tekening zien we de kerstman met zijn slee 

verdwijnen in het licht van de maan.
De maan mag worden ingekleurd en de slee ook.



Verder zien we de contouren van 2 daken.

We gaan de lijnen van het dak natekenen.

We tekenen rechte strakke lijnen met scherpe hoeken.
 Rechte lijnen tekenen is best lastig voor de kinderen.

Als dat gedaan is is de tekening vrij.

Het huis mag verder worden versierd.

Met ramen, deuren en kerstbomen en sneeuwpoppen:

 

Met kadootjes:






Met de kerstman op het dak



En de kerstman met zijn slee en een rendier:

  

Kadootjes in de schoorsteen:

 

De opdracht leverde leuke tekeningen op.

Een chocolade letter

groep 1-2

Nog een paar dagen dan is Sinterklaas jarig.

De kinderen oefenen in terug tellen.

Dat lukt heel aaardig...

Bij het Sinterklaas feest horen pepernoten 

snoepgoed en natuurlijk chocoladeletters.

Op het papier staat een grote chocolade S

De letter van Sinterklaas.

We gaan de letter opvullen met streepjes.

Als je goed kijkt zie je in een echte chocolade letter ook streepjes staan.

We tekenen met bruin potlood.

We doen vandaag een arceer opdracht.
We trekken streepjes van de ene lijn naar de andere lijn van de letter.
Het is een precies werkje.
De streepjes mogen niet over de lijnen van de S komen
en er niet te veel binnen vallen.

De opdracht valt niet mee voor de jongste kleuters:



Het leuke is dat de kinderen
die tot nu toe nog niet veel hebben getekend ook mee gaan doen:

Voor het eerst op school:

De tekening mag worden afgemaakt
met extra pepernoten en natuurlijk
met de zak:




Sinterklaas en Piet.