Rondreizende theatergezelschappen
trokken vroeger met een poppenkast het land door.
Hun spel was vooral voor volwassenen bedoeld.
De gewone mensen waren vaak analfabeet
en het poppenspel was een manier om een verhaal te vertellen.
Het was niet alleen volksvermaak
maar de verhalen hadden ook vaak een politieke en/of satirische lading.
De klassieke poppenkast-poppen zijn stereotype figuren:
een koning(in), prins(es), tovenaar, heks, politieman,
schurk, meisje (jongen), draak, kabouter en clown.
Zo is het gelijk duidelijk met wie we te maken hebben.
en hun avonturen zijn nog steeds herkenbaar
Op school hoorde vroeger de poppenkast er helemaal bij.
Tegenwoordig lijkt het een ondergeschoven kindje.
Op de school waar ik kom, staat geen grote of kleine poppenkast meer
en ik zie nergens poppenkastpoppen liggen.
Handpoppen in de klas kunnen best goed werken.
want kinderen zien de pop als hun gelijke.
Niets menselijk is de poppen vreemd.
Helemaal weg is het poppenspel niet:
Er wordt nog wel naar poppenspel gekeken via het digibord.
Raaf en Carlijn hebben voor elk thema wel een filmpje.
en de Muppets?
2 wereldberoemde poppenshows.
Een poppenkast is niet heel moeilijk om te maken.
Handig is een lampje dat van binnenuit bedient kan worden
dat aangeeft wanneer de voorstelling begint.
en een kijkgaatje die het mogelijk maakt om de reacties van de kinderen te zien.
Ook een plank om te steunen met je armen is handig
Er zijn genoeg kant en klare poppenkasten te koop.
Ikea heeft een multi functioneel meubel
waar je een winkeltje van kan maken, een loket of een poppenkast.
En als je weinig ruimte hebt kan je
een stoffen poppenkast in de deuropening
of in een hoekje hangen.
De poppen kan je natuurlijk kopen:
Maar het is ook leuk om samen met de kinderen
binnen het thema
poppen te maken van allerhande materialen:
Verzin met elkaar een verhaal
Teken of schrijf het uit op een papier met picto's.
oefen met spelen en daarna kan er opgetreden worden
Teken of schrijf het uit op een papier met picto's.
oefen met spelen en daarna kan er opgetreden worden
voor de andere kinderen.
Zo zijn de kinderen bezig met taal en het is altijd leuk.
Zo zijn de kinderen bezig met taal en het is altijd leuk.
Een achtervolging doet 't altijd goed.
Hebben jullie hem ergens gezien? Waar dan?
Laat de kinderen maar wijzen,
het is altijd super spannend.
Laat de poppen reageren op de kinderen
dat maakt de poppenkast juist zo spannend.
Als je een zwarte kous over je arm trekt dan zie je, je pols niet.
Behalve de handpoppen zijn er nog stokpoppen:
Of vingerpoppetjes en een tafel poppenkast:
Een andere soort pop is de marionet.
deze pop beweegt dmv touwtjes.
Dat is iets ingewikkelder maar het geeft de pop andere mogelijkheden.
Een paar voorbeelden met WC rolletjes:
De verhalen kan je natuurlijk zelf verzinnen
en aan laten sluiten bij je groep
maar er is ook van alles te vinden op internet.
De mogelijkheden zijn eindeloos als je met een poppenkast gaat werken.
Net echt:
Laat de kinderen entree kaartjes maken
die je af kan stempelen.
