Groep 3
De koning in leeskern 11 heeft nog geen lievelingsboek,
hij kan geen keuze maken.
De kinderen kunnen inmiddels lezen
en een aantal hebben al een favoriet boek.
Ze kunnen een paar titels opnoemen.
Er staat voor deze leeskern een gouden boekenkast in de klas.
De kinderen mogen hun lievelingsboek meenemen.
Mijn inleiding gaat over de illustraties in kinderboeken.
In prentenboeken staan grote plaatjes en weinig woorden
maar in de boeken van groep 3 worden de plaatjes steeds kleiner
en komen er steeds meer woorden.
We gaan vandaag een illustratie maken bij een lievelingsboek.
De opdracht is nog niet eerder gegeven
en ik was benieuwd hoe en wat de kinderen zouden tekenen.
De resultaten waren eigenlijk erg leuk:
Als je boek over piraten gaat dan mag je een piraten tekening maken:
Gaat je boek over monsters dan teken je een monster onder je bed:
Gaat je boek over de dierentuin dan teken je daar iets over:
Er zijn kinderen die nog geen lievelingsboek hebben.
Zij mogen ook een stukje uit het verhaal van leeskern 11 tekenen.
Zo ontstaan er een paar tekeningen over het kasteel en de koning.
Een paar kinderen wilden hun favoriete boek,
dat ze hadden meegenomen
dat ze hadden meegenomen
voor de speciale boekenkast, natekenen.
Dat mocht ook:
Er was nog een tekening over heksje Lilly:
Er ontstonden meer boekjes met tekst en illustraties:
En... er waren bij gebrek aan favoriete boeken
2 tekeningen over favoriete films:
Godzilla:
en Nemo:
De juf maakte er dit knutselwerkje van:
