0oit zag ik de hele documentaire over de werking van de hersenen op video:
De hersenen van jonge mensen leggen snel nieuwe zenuwverbindingen aan,
daardoor leren kinderen makkelijker dan oudere mensen.
De zenuwverbindingen komen tot stand door alles wat er om ons heen gebeurt.
Ze vormen als het ware plattegronden.
Deze plattegronden moeten binnen een bepaalde tijd voltooid zijn:
"Het is bv. belangrijk dat we in bepaalde fasen
van onze ontwikkeling in contact komen met taal, beelden en geluiden.
Gebeurt dit niet dan krijgen deze zenuwverbindingen andere taken
en blijven de spraak, het gezichtsvermogen en het gehoor beperkt."
(vanaf 6:20 min.)
Het vormen van nieuwe zenuwverbindingen
is de reden dat als kinderen moeite hebben met een opdracht
we samen gaan werken.
Ik pak de hand van het kind en we doen samen de opdracht/ oefening.
Zo worden de eerste zenuwverbindingen gelegd.
Ik hoop dat het kind er zelf verder mee gaat oefenen
en het proces zelf onderhoud.
Ook komen de diverse opdrachten regelmatig terug.
Het samen tekenen geeft kinderen
die (denken dat ze) iets nog niet kunnen
een duwtje in de rug om aan de slag te gaan.
Als een oefening eenmaal samen is gedaan
gaat het kind de oefening vaak wel zelf uitproberen.